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          最新學校工作年度個人述職報告(優(yōu)秀10篇)

          微高考 · 范文大全
          2023-11-20
          更三高考院校庫

          隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

          學校工作年度個人述職報告篇一

          尊敬的各位領導、老師們:

          回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。

          一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:

          一、愛崗敬業(yè)率先垂范。

          一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協(xié)作,民-主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和-諧的校園氛圍。

          二、以人為本科學管理。

          1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

          2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領導具體管,包組領導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

          3.強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規(guī)章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設施完好無缺。在教學設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設備齊全、完好。

          4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。

          三、教研先導質量立校。

          作為一名校長我深知質量是學校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質量的突破口,在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習》,代表大慶市參加第_屆__省示范課選拔賽,獲得了__省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務素質,使教學質量有了質的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年__市第十屆全民運動會武術比賽中,__老師榮獲銀獎;___老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校___等十名同學在__書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;___同學在全省小主持人大賽中獲金獎。

          四、和諧校園藝彩飛揚。

          為提高學生的藝術修養(yǎng),促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學師生的素質與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質,激發(fā)他們的學習興趣,學校充分利用現(xiàn)有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、武術、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內激-情涌動、藝彩飛揚!受到上級領導和兄弟同仁的好評。

          五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學條件。

          20__-20__年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學環(huán)境。通過全體領導研究決定,對學校陳舊建筑設施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢最少質量最好。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

          綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學質量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。

          20__-20__年__月,我校被評為__市文明標兵單位;__-__年9月教師節(jié),我校被評為縣督導評估先進單位、提高教學質量先進單位、十佳學校;20__-20__年_月,縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會,我校被評為家庭教育先進單位。這些成績的取得是在上級領導的關懷指導下,全體教職員工共同努力下取得的。

          學校工作年度個人述職報告篇二

          尊敬的老師,在座的各位同學:

          大家好!

          我是咱們主席團副主席,來自xx班的李xx。在20xx年x月份很榮幸的被老師們評選為主席團成員,并擔任學生會副主席兼社團聯(lián)合會主席一職。在去年一年工作中在老師們的指導下,在同學們的幫助下以及各位主席團成員的協(xié)助下組織參與很多活動,并學到了很多。在這里收獲了很多的經(jīng)驗和成長。我很感謝能有這樣的機會和大家一起成長。

          剛上任,學院組織組辦了“首屆大學生社團藝術節(jié)”,在此次活動中,我負責西安校區(qū)的社團的全面工作,組織各分院及院級社團編排了最能體現(xiàn)自己社團的節(jié)目,經(jīng)過層層選拔,配合老師們推優(yōu)。并在西安校區(qū)優(yōu)先組織了排練篩選。并在社團文化藝術節(jié)中,我校區(qū)一共有一個社團獲得"類綜合"社團,五個獲“五社團”的榮譽稱號。

          認真貫徹學院關于社團的組織方針政策,根據(jù)學院社團成立辦法,組織創(chuàng)建了幾個新的社團,如“文藝協(xié)會”“體育協(xié)會”“宣傳協(xié)會”“清風武學社”“晨風技藝社”等多個社團,并引導他們發(fā)展,提供展示的舞臺,幫他們納新等工作,努力讓他們更快更好的發(fā)展。

          其中最有成就的是院級社團—"揚帆社團",該社團由xx年11月11日成立,最開始是我自己組織創(chuàng)建的。在老師們的關心下成長,在同學們的擁護下壯大,現(xiàn)在已擁有500多名社員,現(xiàn)已有兩年的歷史。兩年來,組織過各種不同而又豐富多彩的活動。和很多家大小型企業(yè)合作在校內組織過各種形式的活動,也曾帶領同學參加過一些公益性的活動。

          曾邀請xx老師到我校先后組織了三屆“文學音樂藝術交流會”,也曾在6.1時去xx學院陪他們過兒童節(jié),并為他們進行過募捐活動。5.12進行過募捐和祈禱,也曾在吉林省音樂廣播電臺做過一期節(jié)目。在校內組織過各種形式的晚會。效果都非常好。

          現(xiàn)在正在積極籌劃兩周年紀念晚會,此次晚會的目標是“前無古人,后五年沒有來者”。兩周年要出紀念刊,準備禮物現(xiàn)場贈送。

          下一年我們打算開始進軍雜志、報紙類。

          這確實是一個積極向上的團體,現(xiàn)在他的社員可以說是遍布各大高校,其中有上海復旦大學的,吉林大學的、東北師大的等等。在我認為一個社團做得不好就只是一個社團而已,如果做大了可以是一種文化,甚至一個企業(yè)。我覺得心有多高舞臺就能有多大,就看你做不做,怎么做。而現(xiàn)在這個社團將要換屆,交給下一屆的組織。在這里我由衷的希望老師們能繼續(xù)關注他們!繼續(xù)支持他們!懇請老師們能給他們的呵護。一起將他打造成一種文化。

          在我們校區(qū)還有許許多多像這樣的社團,比如:青年志愿者協(xié)會等。

          社團文化其實是最燦爛的文化,他能提供的機會讓同學們在校園里過的更充實,更有意義!畢業(yè)之際總想把最美好的祝福給學院留下,在這里我由衷的祝愿:學院的社團更加的豐富多彩,學院的明天更加的燦爛輝煌!

          很感謝老師們一年來的關心和支持。主席團的工作將是我們大學生活最美好的回憶!

          謝謝大家!

          學校工作年度個人述職報告篇三

          述職報告這種帶有藝術性的論說文,一定要明確樹立一個鮮明的主題,主題是一定要明顯的,還要在報告中反復突出。下面是小編收集整理的實用學校教師個人年度工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          在這一學年以來,本人在數(shù)學教育過程中,始終堅持黨的教育方針,面向全年級的學生,教書育人,為人師表,并且還重視學生的個性發(fā)展,重視對學生創(chuàng)造力的激勵。此外,還做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

          下面是本人的教學過程中所得的一些體會:

          1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

          為了上好課,我做了下面的工作:在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學生實際,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。

          端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。

          2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

          部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。

          3、積極參加教研組的活動,活動中積極發(fā)言、共同探討問題。

          參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。

          4、與班主任、家長密切配合。

          常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

          一份耕耘,一份收獲,通過一學年的教學,學生學習數(shù)學的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

          各位領導、各位同事:

          又是一年的過去了,這也就一位著這一學期的工作即將結束,在這個時候我更是對自己這一年的工作進行回顧,也真正的感受到自己在這一年的成長與改變,也收獲到了非常多的溫暖與幸福。

          一、對待工作認真負責。

          我在自己幼兒園教師的崗位上非常認真的堅守,并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福,這段時間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長,去更多的做好自己應該要做好的工作。在對待每一個孩子時我都保持著該有的耐心與愛心,努力地為他們做好每一件事,就是期望孩子們能夠在學校里得到的照顧,有更棒的成長。對于我所負責的工作我也是有非常努力地去面對,就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長,逐漸對自己的生活有更多的感悟。

          二、個人能力的提升。

          通過這一年的工作,我也是有不斷地去學習更多新鮮的東西,這樣才能夠將更多的知識帶給孩子們。不管是在生活上或是在個人的技能上我都是得到了一定的提升,也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活,我也是有不斷地努力去學習他們所感興趣的東西,更是在下班的時間也在更多的思考在教導孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸,我都是有與孩子們真正的融入到一起,也在與他們的相處過程中變得更加開朗,幸福。

          三、還需要的努力。

          對于老說來說,沒有辦法真正的照顧到每一位學生是很普遍的事情,畢竟班級有這么多的學生,確實是會沒有辦法照顧過來,而我也是明白這一點。從這一年的工作情況看,這樣的事情確實是是有發(fā)生,所以有時候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到,所以這是我必須要多多注意的。當然身為老師更是要為學生帶來更多積極、正能量的東西,所以我更是需要時刻的保持著學習的心態(tài),通過提升自我,來更好的在工作上做好自己的任務。

          在這一年的工作中,我越發(fā)的感覺到自己的成長,也真正的明白自己在工作中所得到的成長,我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變,而我更是期待在下一年中我能夠變得更好,在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧,也能夠真正幸福況快樂的成長,這不僅是我身為老師的希望,更是整個幼兒園對于每個孩子的成長所想要達成的目標。

          此致

          敬禮!

          述職人:__。

          20__年x月x日。

          一年來,認真學習貫徹黨的精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:

          一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念。

          1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

          2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

          二、教學工作。

          教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

          (一)發(fā)揮教師為主導的作用。

          1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

          2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

          3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

          4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

          (二)調動學生的積極性。

          在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

          (三)做好后進生轉化工作。

          作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

          1、用發(fā)展的觀點看學生。

          應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

          2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

          首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

          3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

          因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。

          轉眼一個學期的工作結束了,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結:

          一、思想方面。

          工作以來我在思想上積極要求進步,服從領導的分配,遵守學校各種規(guī)章制度,團結同志,熱心幫助同志,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,牢固樹立既教書又育人的教育思想。

          二、教學工作。

          作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務,爭取上好每一節(jié)課。在備課方面,認真鉆研教材,采用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的信息技術學科‘情境’—‘問題’—‘探究’教學模式,主要從培養(yǎng)學生的創(chuàng)感、設計感、故事感、意義感四個方面設計備課、上課。

          學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。我代表綜合組上了兩堂公開課,上完每一節(jié)課后,都認真反思自己的每一節(jié)課,做好反思,再進行二次備課。

          通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新,涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品。

          三、微機室管理工作。

          (2)針對老師和學生在上機過程中出現(xiàn)的問題,及時查看,一對一輔導。

          四、其他工作。

          1、信息技術培訓工作。

          7月下旬,全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術培訓,要求我校準備兩個機房,于是我們電教組開始了布置另一個機房,包括30臺電腦的布線、各種設備之間的連接、各種軟件的安裝等等,在信息技術培訓工作中,擔任輔導工作,負責對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進行現(xiàn)場輔導。

          9月份,對每位老師的三項信息技術作業(yè),按堯都區(qū)進修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查,一對一的反饋意見,直到全部符合標準。

          10月份,對我校老師進行了信息技術四個模塊的培訓,為及時掌握老師們的掌握情況,特地出了練習題,在11月份的信息技術考核中,我校參加高級考試37人中,31人通過考試,參加初級考試的老師全過。

          2、創(chuàng)新學生活動。

          9月18號參加了由國家教育部和“微軟公司”主辦的“攜手助學”項目中的創(chuàng)新學生活動。

          10月份針對創(chuàng)新學生中的三個項目,電子海報、博客和探究性作品,我分別選擇了97班學生和103班學生,每周103班增加一節(jié)信息技術課,對學生講解電子海報是什么?怎么樣設計電子海報,利用每周三和周四的中午時間和晚自習時間給97班學生講述博客是什么,如何寫日志,做日志列表,添加音樂,添加相冊、添加視頻等等。利用課間以及放假時間,跟學生們一起捉蚯蚓,研究蚯蚓,做實驗。就這樣經(jīng)過10月-12月三個月的努力,我們創(chuàng)新學生作品終于出爐了,已經(jīng)被省電教館推薦去參加了全國比賽。

          3、打印工作和飯卡管理。

          本學期積極配合各處室,爭取第一時間內完成對所需材料的電子化處理。本學期繼續(xù)負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數(shù)據(jù)的下載等工作。

          4、博客和網(wǎng)絡的管理。

          這學期對我們網(wǎng)站和博客進行了全面的改版,包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳,另外還增設了校長專題和政教工作兩個欄目,目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。

          通過這一學期的努力有了一些收獲,8月我作為電教館的培訓員,對全區(qū)中小學電教管理員進行了網(wǎng)站的建設與管理的培訓。10月對全校老師進行了信息技術培訓,全校高級考試37人,31人通過考試,初級考試全過。12月中旬在臨汾市農(nóng)遠應用推進會上,作為教師代表進行了典型發(fā)言,并獲得了臨汾市農(nóng)遠應用先進個人的稱號,12月下旬在太原召開的“攜手助學”交流會上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區(qū)信息技術抽測中,我校名列全區(qū)第五。

          五、努力的方向。

          1、對于信息技術的教學經(jīng)驗少,還要多向其他有經(jīng)驗的老師請教。

          2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

          3、繼續(xù)加大對老師們的博客培訓,包括加圈子、推送日志等等。

          4、加大對老師們的信息技術考核力度,實現(xiàn)上機做題,量化考核。

          以上是我本學期的工作總結,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。

          回顧這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作作個匯報:

          一、完善師德。

          “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。

          二、虛心學習。

          作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,同時在南京市教研室me博客網(wǎng)注冊的博客文章已達189,點擊率已突破兩萬,其中有6文章在me博客的電子期刊上發(fā)表,有17文章加為精華,在網(wǎng)上我結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

          三、錘煉業(yè)務。

          (1)教研活動。

          教學中能帶領教師與時俱進,大膽地進行教改探索,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討,讓數(shù)學組更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。第七周是我校教學開放周,每位教師向全校老師上兩節(jié)公開課,老師們根據(jù)自己的教學安排和其他老師的公開課時間安排表,任意走進課堂聽課。本周全校共聽課168節(jié),我個人聽課16節(jié),聽課周結束后,老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動,4月29日,市教研員陳雙九、朱宇輝兩位老師到中心校指導工作,我校數(shù)學老師全員全程參加;4月30日,特級教師魏潔到我校上課,再一次給我們帶來了精神大餐。

          (2)合作意識。

          我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。今年的六年級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,我能夠團結六年級全體教師,大家群策群力,通力合作,共度難關。在與其他年級老師溝通時,我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,教導處工作有條不紊地進行著。

          (3)服務他人。

          教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢記服務意識。在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗;制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù);組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動,協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。

          四、嚴守黨風黨紀。

          作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我時刻牢記自己入黨時的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

          回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在領導工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

          1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。

          2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。

          3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

          我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

          尊敬的領導:

          時間過得很快,我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整x年了。回顧一年來的工作,述職如下:。

          一、在教育教學活動中。

          注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作,善于總結經(jīng)驗,關注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在x日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

          二、在德育方面。

          主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的x日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,規(guī)則意識逐漸增強。

          三、在安全方面。

          我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育。通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。

          四、在家長工作方面。

          我們利用離園,電話聯(lián)系,班級群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致。通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

          總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經(jīng)驗。進一步加強自己的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

          此致

          敬禮!

          述職人:__。

          2022年x月x日。

          常言道:“光陰似箭,日月如梭,”在緊張而又忙碌中,不知不覺的度過了一個學期,一學期來,有憂愁也有快樂,有無奈,也有無奈中拼出的火花,先將自己一學期來的工作做一下回顧:

          1、師德師風方面。

          作為一名教師,我深知教師不僅要熱愛學生、愛崗敬業(yè)、教書育人,更應該為人師表、以身作則。因為教師的工作對象是活生生的一個個兒童,他們具有很大的可塑性和向師性,這就決定了教師專業(yè)具有強烈的表率性、師范性。教師的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一舉一動都時時處處、有意無意地影響著學生,所以無論在課堂教學中,還是在日常生活中,我注重盡量給學生起到表率作用,用自己的言行舉止去潛移默化、感染學生、熏陶學生,不僅要教會學生求知,健體,更要教會學生做人。

          2、工作態(tài)度、工作量方面。

          我的工作量是11節(jié)數(shù)學,3節(jié)科學,2個早自習,2個晚自習,還有一年級、二年級、三年級一班和和三年級二班的校本課各一節(jié)一星期共22節(jié)。我的工作態(tài)度是既然接受教學任務,就要盡心盡力、勤勤懇懇、遵紀守法,干好自己的本職工作,以滿腔熱情對待每天的每一節(jié)課。因為作為教師我懂得正確認識和對待局部利益和全部利益的辯證關系,在工作過程中,要立足本職顧全大局,在全面服從的前提下,干好本職工作,用本職工作的出色成績,來保證和促進全局工作的勝利完成。

          3、安全方面。

          大家都知道無論是個人,還是家庭,乃至一個學校,安全教育首當其沖,擁有了安全,才有未來,才有人生規(guī)劃,才有學校規(guī)劃,才有事業(yè)前景,才有競爭,才有人類的進步。所以,我很重視安全教育,常常借助周圍發(fā)生的安全事故問題,給學生講解安全的重要性每當輪蝸安全值日時,從開始打水到熄燈,我總是堅守崗位,直到學生安靜入睡,我才會教師宿舍。

          4、在課堂教學方面。

          為了上好每一節(jié)課,我總是專研教材,全面了解學生,找到學生知識的增長點,尋求一種貼近生活、而又使學生容易接受的學習方法,提高課堂教學效率。

          5、公開課教學方面。

          積極參加我教研室和我鎮(zhèn)以及學校的教研活動,在學校組織的一輪代課教師的講課、聽課、評課活動中,我以一種積極向上的心態(tài),遵循三步導學的模式貝克、講課、力求用新理念、新教法與時俱進。

          6、兼職方面。

          我是一個科任教師,或許是多年教學的生涯,養(yǎng)成了一種習慣,總覺得我所帶的班級,就是我的班級,只要發(fā)現(xiàn)學生有問題的地方,有隱患的地方,我看到的就要管,就要說,讓學生明白事理,盡量避免不良事件的發(fā)生、發(fā)展,努力協(xié)助班任老師搞好班級管理。

          7、班級紀律方面。

          一個良好的班級,必有一個良好的記錄環(huán)境,我教育學生嚴格遵守學校和班級規(guī)章制度以及作息制度,特別是安全值日晚上熄燈后,我還要不定時的檢查宿舍紀律2—3次,木的是督促學生安靜入睡。

          8、班級衛(wèi)生方面。

          校園、班級、宿舍、餐廳是師生活動、學習、休息、就餐的公共場所,無論哪個地方不衛(wèi)生都直接影響到我們每個人的視野健康和身心健康,也會給別人一種無規(guī)矩不成方圓的感覺,所以,無論是我班的教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生還是餐廳衛(wèi)生我都配合班任管理,特別是餐廳衛(wèi)生,一日兩次擦抹打掃,從開始的亂到后來形成的規(guī)范,我和梅梅又是督促,又是指導,并親手示范,有時動手和學生一起合作完成,有付出就有收獲,餐廳衛(wèi)生的習慣漸漸形成了。在這里我看到了無論是校長、教師、還是所有的學生,都付出了努力,我感到這種習慣是集體力量的結晶,是一種團隊精神。

          9、參加各項活動。

          我愿意參加學校的各項活動,前不久組織的中小學教師拔河比賽我積極報名,雖然,我們沒有獲得名次,但是從參賽到結束,我感到了教師團隊的.凝聚力,為了集體榮譽,一些不惑之年的教師和年輕教師一樣都是那樣的認真、較真、好勝,和不服輸?shù)陌詺狻6罱K收獲的是“友誼第一,比賽第二“的愉悅心情。

          10、輔導差生方面。

          我認真做好輔差工作,針對不同學生的學習基礎,積極給予補課、輔導,力爭把所誤的知識全部銜接起來。

          總之,教師的工作就是這樣點點滴滴,在工作中一定還存在不少缺點和問題,還望老師問提出寶貴意見,幫助我完善自我和今后更好的工作。

          學校工作年度個人述職報告篇四

          下面是小編為大家整理的,供大家參考。

          轉眼間,2020年繁忙的工作在不知不覺中即將過去??偨Y一年以來的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同事相助的極好機會。

          一年來,本人主持學校工作,衷心感謝大家的支持與配合,正是有了大家的支持和無私奉獻,在如此艱難的情況下,學校各項工作才能順利完成?,F(xiàn)在就本人一年來的工作向大家陳述,,請領導和同事們指正,并提出寶貴意見。

          一、加強建設,優(yōu)化隊伍,提高素質。

          加強建設,優(yōu)化隊伍,教育的發(fā)展對廣大教師的要求愈來愈高,愈來愈嚴。為此,學校十分重視師德師風建設,通過各種形式的學習教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動,及在學校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好本職工作。為了教師們不斷成長與進步,學校也努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,學校積極配合上級各種培訓,提高學校教師教育教學水平,盡管我校教師年齡結構偏大,通過學習老師們教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生了很大的提高。

          除此之外,學校還主動關心教師,想大家所想,急大家所急,對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關注。各位老師在校委會的組織帶領下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風大為改善,工作效率和質量明顯提高。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,校委會一班人認真履行職責,協(xié)調好黨政關系,團結和帶領學校黨政班子及全體教師,全面貫徹和落實黨的教育方針,認真學習,不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設,掌握過硬的業(yè)務能力。不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高服務育人的本領。同時,完善服務意識,尊重老師和學生,積極為師生辦實事、辦好事。不利用工作之便,做任何有損黨員形象的事,能自覺抵制歪風邪氣??傊瑢W校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將學校辦好。

          二、堅持以德育為首,全面推進素質教育。

          學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學校正常的教學秩序,一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質。

          三、加強教育教學研究,全面提高學科教學質量。

          教學質量是檢驗一所學校各項工作的標準,為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。

          教務處、教研組進-步加強對教學工作的研究,加強對學科組的指導,加強對教師教學工作的指導,切實提高課堂教學的效益。一年來教務處、教研組成功組織了“杏壇之星”的賽課活動,迎接了教研室的視導,接受了督導組的督查,得到了領導們的高度認可,很多老師獲獎。組織各種培訓,提高教師實踐新課標的能力。

          在檢測中,通過表揚優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學生找到不足,同時,對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。

          學考一次性合格率百分之百,中考有五人被一中錄取。

          四、加強教學常規(guī)管理,全面提高教師的教學水平。

          依據(jù)上級教育主管部門的要求,教務處嚴把備課關,教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內容具體,切合學生實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后感,大部分老師堅持手寫教案。

          一年來來,教務處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中,教師能夠采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學生的能力,注重了學習過程,教學內容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十五分鐘.要質量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學質量。

          教務處按照作業(yè)書寫及批閱要求。要求教師都能保質保量完成各種作業(yè)的批改任務,要求教師長期向學生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的當前隱藏內容免費查看更正情況,定期對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,并進行量化打分。

          五、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。

          和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。

          學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。一年來,學校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時我們還利用校會、國旗下的講話等,增強了師生的法制觀念,提高了法制意識。

          。

          六、嚴于律己、廉潔從政。

          在上級黨政領導和縣教育局的正確指導下,一年來,本人深入。

          學習。

          有關法律法規(guī),牢固樹立為師生服務的思想,切實解決師生反映強烈的問題,為教職工和。

          學生。

          辦實事。工作中,嚴格按照黨風廉政責任制要求,切實遵守財務管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學上、用在為師生謀利益.上。學校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:

          為此,我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡上汲取新知識、新思想、新觀念通過外出開會培訓、自我學習等方法,使自己能及時了解課堂教學動態(tài),更好地調整和把握教學方向,也有助于提高自己的教學能力和指導能力。

          在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,建立友好的群體關系,多方面爭取,為教師增加辦公用品、維修校園墻體、美化校園,為大家創(chuàng)造安適的工作、學習環(huán)境。

          作為校長,我始終堅持以下觀點:學校是大家的,學校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學校辦好;校長要做校長的事,行政人員各負其責,能做的事自己做,在工作中,我不喜歡事必躬親、過問太細、管得太多、統(tǒng)得太死。我希望能給大家更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,因為我相信每個人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認可。關鍵是能否把握機會、能否經(jīng)受住磨練。

          首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉-動、一言一行,都代表著學校,也影響著學校,因此,我必須把個人的命運與學校命運聯(lián)系在一起,與學校共榮辱。

          八中所做出的努力和貢獻。

          學校工作年度個人述職報告篇五

          尊敬的領導:

          您好!

          我于20xx年開始擔任xx中學辦公室主任工作至今已有六年了,就任期間,本人能認真履行職責,團結協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以校園大局為重,協(xié)調各處室的各項工作,盡自己的努力當好領導的參謀。本學年以來,在校園領導的關懷下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,校園辦公室以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞校園中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調,加強內部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障校園工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用。現(xiàn)將20xx年的主要工作述職如下:

          一、深化學習、提高理論水平

          作為辦公室主任,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央持續(xù)高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時俱進,努力做"三個代表"的實踐者。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,今年在全黨范圍內開展了學習科學發(fā)展觀活動。在校黨支部的領導下,我用心配合黨支部組織開展全校的學習科學發(fā)展觀教育活動,按照上級要求及時制定各個階段的實施方案,并組織落實;能認真參加學習科學發(fā)展觀各階段的各項工作,做了上萬字的讀書筆記,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人整改方案,透過學習科學發(fā)展觀教育活動,進一步增強了自己的黨員意識和黨員職責感,增強了政治敏銳性和鑒別力,增強了用理論指導工作的意識和潛力。

          二、擺正位置、做好服務工作

          辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化職責意識才能提高工作效率和服務質量,才能限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W服務的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的職責。因此我時刻提醒自己務必有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,用心主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務主角的重要性,切實做好協(xié)調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

          三、抓好教學、提高教學成績

          本人擔任了xx三個班的地理課教學工作,我始終把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫忙。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間構成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。

          盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?,F(xiàn)代教育需要我們打破傳統(tǒng)模式,而與新學法相適應,而短時間內看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學大綱中明確指出教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎,基礎何義?基礎是一種潛力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足之,就務必不斷地學習,獲得新知識,充實自己,我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西,這就是潛力,那么,無論什么時候,無論哪個領域的知識,只要他想學,都不會覺得無師的困惑。我不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,超多閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務潛力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。目前,正在學習寧達中學的教學模式,進行教學改革,并有了一些收獲,教學成績以較大優(yōu)勢排在同行前列。

          四、正視缺點、努力完善自我

          回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:

          一是政治理論學習不足,理論水平不高,對政治理論學習缺乏自覺性和深入細致的精神,在運用理論指導和促進工作上還存在著很大差距。

          二是開拓創(chuàng)新意識不強,有自我滿足情緒,自己任辦公室主任已多年,雖做了許多工作,但按照實踐科學發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風上有時松懈。

          三是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結果精力沒少投入,但是實際效果并不理想。

          針對以上不足之處,在今后工作中,應首先加強自己的思想道德修養(yǎng),努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治思想水平和政治活動潛力,樹立崇高的科學的理想和信念,樹立正確的世界觀、人生觀,學好、落實好《廉政準則》端正思想作風,克己奉公,勤政為民,堅持原則,主持正義,維護教師的權益。在加強理論學習的同時,還要堅持理論聯(lián)系實際,在勤奮學習,深入實踐中加強思想道德修養(yǎng),勇于實踐、深入實踐,了解實際狀況把握實際的本質,切實解決實際問題,創(chuàng)造性地完成工作任務。

          此致

          敬禮!

          學校工作年度個人述職報告篇六

          1、常規(guī)教學,扎實細致。

          本年度,學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學期末我們按照學校工作計劃,教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,負責教學的賀副校長精心設計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認真查看打分,絕大部分教師的教案、作業(yè)被評為優(yōu)秀。尤其是一些老教師,保持一貫的優(yōu)良作風,認真?zhèn)湔n、細致批改,是年輕教師的好榜樣。

          2、教研活動,扎實有效。

          加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。堅持聽課,堅持參加教研活動,同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。

          由于管理的有效,教師的敬業(yè),學生的努力,今年中招中我校參加25人,進一、二、三高錄取分數(shù)線9人,重點高中進線率達36%。

          學校工作年度個人述職報告篇七

          隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多人會去使用報告,價值也是對等的,那么我們應當如何寫一份好的報告呢?下面是小編收集整理的2023學校食堂個人年度工作述職報告(精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          臨近期末,各項工作即將告一段落,食堂在本學期工作情況在此也做一個總結。

          從總體來看,本學期食堂工作相比上學期有了很大進步。

          1、管理更進一步:

          對工人的操作要求到對工人的日常行為都得到了近一步的延伸,如對工人著工裝方面、吃飯方面、上下班時間方面等都比上學期有所進步。

          2、節(jié)約更精細。

          a、特別是一些可有可無的調味料我已經(jīng)不再進貨,這樣重復使用調味料不僅不會對菜口感有所提高反而影響了菜的質量,同時每天還增加了不少開支。

          b、減少剩菜的浪費,上學期每天僅扔的剩菜就有200多份,這學期多次責令相關負責人一定把最后一頓飯控制好,每天不能扔40人的菜(一盆)?,F(xiàn)在每天在剩菜上基本達到不扔的效果。

          3、財務管理責任化。

          近期我和相關負責人對食堂財務進行了登記,由于最初的財務和現(xiàn)有的`財務存在或多或少的不匹配,為了使物品丟了有人負責,我把財務登記分為幾片:

          a、操作間(負責人)。

          面點:菜點:湯點:二層大廳:三層大廳:

          b、休息間由各宿舍負責人負責。

          c、其余由我和保管共同負責。

          這樣在誰那片出現(xiàn)了問題追究誰的責任,輕者批評,重者處罰以至開除。

          4、飯菜花樣樣化。

          這學期不斷新加花樣,不僅延續(xù)著畫卷、糖包和面條等,自己的包子上來了,油條上來了,豆沙包上來了,有時偶爾出現(xiàn)餃子和炸饅頭片。下面我們馬上要上蔥油餅、燒餅、巧克力饅頭、黑米饅頭等。使師生確確實實感覺到我們在為他們服務。

          5、其它。

          在食堂四樓開設了檔案、監(jiān)控一體室,可以監(jiān)控到部分的操作和售飯情況;同時配備專用電腦進行電子臺賬和市藥監(jiān)局聯(lián)網(wǎng),讓其網(wǎng)上監(jiān)督我校員工情況、進貨和出庫情況、供貨商情況、其它證件情況。

          對下學期的展望:

          1、以上好的不斷鞏固,同時不斷挖掘工人潛力使其發(fā)揮的熱量。

          2、使各點工作量衡化,這樣減少矛盾的產(chǎn)生。

          3、對一些不能很好參加工作的給予嚴肅處理。

          沙河市第九中學孔延峰。

          __年12月。

          一個學期又過去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為食堂管理人員更應多為職工的飲食著想,為保證每位師生的身心健康而考慮,現(xiàn)對這段時間的食堂工作作以下總結:

          一、持證上崗、消除安全隱患。

          我校是一個近五仟人的大校園,作為一個大集體的大食堂,嚴格落實食品衛(wèi)生安全是關系到每一位師生身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不予上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運轉。

          二、強化軟件管理。

          學期開學,食堂管理人員和員工一起學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,提高每位工作人員的思想上認識。本學期,先后制定了十項規(guī)章制度(索證制度等)并上墻,特別完善了食物中毒上報流程圖(上墻)和食物中毒防治預案,從制度上保障校園食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓,做到以法律法規(guī)為準繩,辦好校園的集體食堂。在此基礎上又專設食品衛(wèi)生監(jiān)督員,倉庫保管員及專職采購員,并嚴格控制各種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

          校園非常重視食堂內部管理,在科學化、規(guī)范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實,做全面,做到時時有規(guī)范,事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒),采購工作中嚴把“五關”即:嚴格進貨渠道關,物品進庫驗收關,操作程序規(guī)范關,飲食衛(wèi)生安全關,食品存放儲存關。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨,不收不進質量不合格的物品。同時讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,責任到人,檢查到位,記載詳實。確保進貨質量,把一切不安全因素都堵在校園外。

          加強培訓、加強檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習慣。同時,加強炊事人員的技術與技能的提高。認真做好各項臺帳和相關材料,做到材料不缺門斷項、內容翔實可靠;對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查,拾遺補漏,力求工作做細做實和萬無一失。

          三、規(guī)范操作,落實到位。

          本學期校園制訂并完善了各項管理制度,如各類人員崗位責任制、服務人員行為規(guī)范等,分別對食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關,流程合理,操作規(guī)范。堅持生熟分開、嚴格餐具消毒和保潔。對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關;對不符合要求的原料堅決拒收。對衛(wèi)生嚴格制度化管理,分工清楚,責任明確。在對員工的日常管理中,我們制度加情感,用自己的行動去管理,用指導去管理,在不斷的教導下,員工能從指派工作到自我工作的轉變.

          四、加大硬件投入。

          我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設施、設備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應,為此,校園今年暑假共投入近60萬元對餐廳進行了裝修改造,改造裝修了新的教師餐廳,改善了師生的就餐環(huán)境。

          五、實施定點采購制,杜絕安全隱患。

          食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。校園進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識,制度措施,規(guī)范程序,油和調料、大米定點采購,豬肉堅持在質量第一,價格第二的原則下,由我縣規(guī)模最大、資質齊全的湖南省辰河養(yǎng)豬專業(yè)合信社提供。并堅持索證制度,索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照,由專人驗收,切實把握好進貨驗收關。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位,分工到人,明確職責,及時記載,分管校長、后勤主任不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育,加強政治理論學習,樹立為教育服務、為師生服務的思想,切實關心食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無私心雜念。食堂工作人員及有關管理人員,每學年進行一次健康檢查,每月一次的安全例會和每天的衛(wèi)生檢查,隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛(wèi)生,穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。由于校園各級領導對食堂工作的高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎,增強了全體人員的安全衛(wèi)生意識和責任感,形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績,確保了校園的穩(wěn)定和發(fā)展。食堂從未出現(xiàn)過任何安全事故,食堂工作受到上級領導和衛(wèi)生部門的好評。為了提高學生伙食質量,做到讓學生滿意,家長放心,校園嚴格控制食堂零利潤,不篡學生一分錢。

          六、存在問題隨著人民的生活水平提高,給我們的極少部學生養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,主要表現(xiàn)在:

          1、挑食、偏食,導致倒飯、倒菜現(xiàn)象;。

          2、個別學生獨立生活能力較差,不愿排隊就餐、常吃方便面、面包等現(xiàn)象。

          另一方面,個別食堂工作人員由于缺乏學生心理學的研究,往往不能想學生所想,不能正確善待每一位學生,這都給食堂管理帶來一定的困難。但是,任何一項工作都有它有利的一面,也有它問題的一方,但我們只要一分為二地看待它,困難也會變得得心應手。所以,我堅信,在校領導的關心和監(jiān)督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會越辦越興旺發(fā)達。

          臨近期末,各項工作即將告一段落,食堂在本學期工作情況在此也做一個總結。

          從總體來看,本學期食堂工作相比上學期有了很大進步。

          一、管理更進一步:

          對工人的操作要求到對工人的日常行為都得到了近一步的延伸,如對工人著工裝方面、吃飯方面、上下班時間方面等都比上學期有所進步。

          二、節(jié)約更精細。

          a、特別是一些可有可無的調味料我已經(jīng)不再進貨,這樣重復使用調味料不僅不會對菜口感有所提高反而影響了菜的質量,同時每天還增加了不少開支。

          b、減少剩菜的浪費,上學期每天僅扔的剩菜就有200多份,這學期多次責令相關負責人一定把最后一頓飯控制好,每天不能扔40人的菜(一盆)?,F(xiàn)在每天在剩菜上基本達到不扔的效果。

          三、財務管理責任化。

          近期我和相關負責人對食堂財務進行了登記,由于最初的財務和現(xiàn)有的財務存在或多或少的不匹配,為了使物品丟了有人負責,我把財務登記分為幾片:

          a、操作間(負責人)。

          面點:菜點:湯點:二層大廳:三層大廳:

          b、休息間由各宿舍負責人負責。

          c、其余由我和保管共同負責。

          這樣在誰那片出現(xiàn)了問題追究誰的責任,輕者批評,重者處罰以至開除。

          四、飯菜花樣更多樣化。

          這學期不斷新加花樣,不僅延續(xù)著畫卷、糖包和面條等,自己的包子上來了,油條上來了,豆沙包上來了,有時偶爾出現(xiàn)餃子和炸饅頭片。下面我們馬上要上蔥油餅、燒餅、巧克力饅頭、黑米饅頭等。使師生確確實實感覺到我們在為他們服務。

          五、其它。

          在食堂四樓開設了檔案、監(jiān)控一體室,可以監(jiān)控到部分的操作和售飯情況;同時配備專用電腦進行電子臺賬和市藥監(jiān)局聯(lián)網(wǎng),讓其網(wǎng)上監(jiān)督我校員工情況、進貨和出庫情況、供貨商情況、其它證件情況。

          對下學期的展望:

          1、以上好的不斷鞏固,同時不斷挖掘工人潛力使其發(fā)揮更多的熱量。

          2、使各點工作量衡化,這樣減少矛盾的產(chǎn)生。

          3、對一些不能很好參加工作的給予嚴肅處理。

          “民以食為天”,作為學校的食堂,應為師生的飲食著想,為保證師生的身心健康而考慮,現(xiàn)對我校一年來的食堂管理工作作如下總結。

          一、領導重視,全力保障。

          學校食堂關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到師生員工的切身利益。校領導一貫重視食堂管理和伙食的衛(wèi)生安全,把它作為一件大事來抓。校長,分管校長,主任,分管主任和食堂管理員層層簽定責任狀并對食堂硬件建設給予積極支持。校長多次召開后勤討論會,研究布置食堂工作的發(fā)展目標,對食堂建設提出意見,并親自指揮食堂改造。校領導的重視、關心和指導,為我校創(chuàng)建標準化食堂建設奠定了良好的基礎,也是我們做好工作的關鍵環(huán)節(jié)。20__年食堂把創(chuàng)建__食堂作為工作重點,檢查不足,及時整改,努力使我校食堂工作再上一個新臺階。最近,銅山縣衛(wèi)生監(jiān)督所將對我校食堂進行評估驗收。

          二、強化軟件管理。

          學期開學,食堂管理員和工作人員一起學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,在每位工作人員的思想上提高認識。一年多來,先后制定了十項規(guī)章制度(索證制度等)并上墻,特別完善了食物中毒防治預案,從制度上保障學校食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓,做到以法律法規(guī)為準繩,辦好學校的集體食堂。在此基礎上又專設食品衛(wèi)生監(jiān)督員,倉庫保管員及專職采購員,并嚴格控制7種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

          自創(chuàng)辦食堂以來,學校非常重視食堂內部管理,在科學化、規(guī)范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實,做全面。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒),加強培訓、加強檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習慣。同時,加強炊事人員的技術與技能的提高。認真做好相關材料,做到材料不缺門斷項、內容翔實可靠;對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查,拾遺補漏,力求工作做細和萬無一失。

          成立了伙委會,生活部檢查團并在學生會,衛(wèi)生室的帶領下對食堂全面工作進行檢查和抽查,結果量化公布上墻。食堂辦公室據(jù)此進行獎懲并實行末位淘汰制。

          三、加大硬件投入。

          我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設施、設備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應,就餐人數(shù)由2200多人上升到2600多人。學校多方籌集資金,開源節(jié)流,多次對食堂進行了改建和擴建,但仍先天不足。去年暑假,經(jīng)過學校領導充分論證研究,下定決心對食堂再次進行布局大調整。經(jīng)過裝修改造,面貌煥然一新,餐廳環(huán)境窗明幾凈,廚房衛(wèi)生整潔,物見本色;從食堂門面、教工餐廳、廚房間及售飯間都進行了裝修和整修,徹底地改變了食堂的面貌。對操作間吊頂,整修了食堂內部設施并增添了防蠅防鼠設施和紫外線消毒燈,對食堂進行了整體粉刷并增添了不銹鋼操作臺。此外,還對食堂的電路、電器設施進行了徹底地更新,重新改建了下水道,保證下水道暢通。調整了4間操作和消毒房并改造和更新了售飯系統(tǒng),大大提高了售飯效率。因此,可以這樣講,食堂硬件條件的改善,為我們搞好標準化食堂建設提供了必要的物質保證。

          四、堅持服務育人,尊重師生。

          在食堂工作中,我們堅持“服務育人,管理育人”的宗旨,做好兩個服務工作,服務學校的根本任務和根本性質不能變。

          食堂工作人員精神面貌穩(wěn)步提高,表現(xiàn)了較高的服務熱情。20__年11月底,總務處組織食堂人員召開了學生膳食工作民主座談會,了解學生的想法和愿望。同時改變單一的座談會形式,在網(wǎng)上開展食堂意見調查和食品衛(wèi)生知識宣傳,注意師生的網(wǎng)上留言。認真組織廚師、工會、后勤相關人員制定菜譜,定期在公告欄和網(wǎng)上公布。

          盡管如此,對照師生需求和__食堂的標準,由于先天結構和硬件問題仍然還存在一定的差距,暑期將對照衛(wèi)生要求,進一步完善軟硬件建設。食堂管理工作是一項長期、細致、艱苦的工作,只有認真、踏實地做好工作,才能保質保量、萬無一失。這是我門在食堂工作中的又一個重要體會。

          “民以食為天”,作為學校的食堂,應為師生的飲食著想,為保證師生的身心健康而考慮,現(xiàn)對學校食堂一年來的管理工作作如下總結。

          一、領導重視,全力保障。

          學校食堂關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到師生員工的切身利益。學校領導一貫重視食堂管理和伙食的衛(wèi)生安全工作,把它作為一件大事來抓。學校多次召開后勤討論會,研究布置食堂工作的發(fā)展目標,對食堂建設提出意見,并親自指揮食堂改造。校領導的重視、關心和指導,為我校創(chuàng)建標準化食堂建設奠定了良好的基礎,也是我們做好工作的關鍵環(huán)節(jié)。__年食堂把創(chuàng)建a級食堂作為工作重點,檢查不足,及時整改,努力使我校食堂工作再上一個新臺階。最近,市防疫站、區(qū)衛(wèi)生局對我校食堂進行了評估驗收。

          二、強化軟件管理。

          每學期開學,我都要與食堂工作人員一起重溫一下《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,在自己和每位工作人員的思想上提高認識。在此基礎上與每位食堂工作人員簽訂好“臨時工聘用合同書”,一年多來,先后制定了十項規(guī)章制度,從制度上保障學校食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓,做到以法律法規(guī)為準繩,辦好學校的集體食堂。

          自創(chuàng)辦食堂以來,學校非常重視食堂內部管理,在科學化、規(guī)范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實,做全面。__年9月,食堂相繼進行了用人制度和獎金分配制度的改革,實行了聘用制和績效掛鉤的分配辦法。根據(jù)形勢變化三次修訂《考核辦法》,從操作上保證管理工作的有章可循。采購工作中充分發(fā)揮規(guī)模采購效益,與蔬菜基地、食品公司簽訂供貨協(xié)議,努力降低食品原材料價格,同時加強市場調查和檢查監(jiān)督機制,從源頭上保證食品原料的物美價廉與質量。下學期考慮試行從凌家塘直接批量采購,進一步降低成本。去年下半年由于糧食價格上升43%,成品油價格升高12%,給食堂的成本支出增加了相當?shù)膲毫ΑJ程猛ㄟ^節(jié)約味精、鹽、水、電等其他成本支出,在成本消耗上盡量保持平衡。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒),加強培訓、加強檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習慣。同時,加強炊事人員的技術與技能的提高。認真做好相關材料,做到材料不缺門斷項、內容翔實可靠;對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查,拾遺補漏,力求工作做細和萬無一失。

          三、加大硬件投入。

          我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設施、設備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應,就餐人數(shù)由兩年前的五百多人上升到一千多人。學校多方籌集資金,開源節(jié)流,多次對食堂進行了改建和擴建,但仍先天不足。去年暑假,經(jīng)過學校領導充分論證研究,下定決心對食堂再次進行布局大調整。經(jīng)過裝修改造,面貌煥然一新,餐廳環(huán)境窗明幾凈,廚房衛(wèi)生整潔,物見本色;從食堂門面、教工餐廳、廚房間都進行了裝修,徹底地改變了食堂的面貌。對粗加工間進行了全封閉和太陽板吊頂,整修了食堂內部設施,對食堂進行了整體粉刷。此外,還對食堂的電路、電器設施進行了徹底地更新,重新改建了下水道,保證下水道暢通。__年10月,完成了專用配餐間的改造。__年6月食堂完成了煤氣改天然氣工程。因此,可以這樣講,食堂硬件條件的改善,為我們搞好標準化食堂建設提供了必要的物質保證。

          四、堅持服務育人,尊重師生民意。

          在食堂工作中,我們堅持“服務育人”的宗旨,做好服務工作,服務學校的根本任務和根本性質不能變。

          食堂工作人員精神面貌穩(wěn)步提高,表現(xiàn)了較高的服務熱情。__年4月底,召開了1-6年級就餐學生座談會,了解學生的想法和愿望。同時改變單一的座談會形式,在網(wǎng)上開展食堂意見調查,注意師生的網(wǎng)上留言。認真組織廚師、工會、后勤相關人員制定菜譜,定期在公告欄和網(wǎng)上公布。

          光陰荏苒,時光易逝,轉眼間一個新學期馬上就要來了,在這一年當中,在校領導的帶領下,在各位職工的緊密配合下,本著“為同學服務,為學生分憂”的宗旨,完成了應盡的職責,本學期為了進一步做好學生的餐飲工作,維護學生切身利益,有必要對過去的工作進行反思:

          一、過去工作的回顧1、制訂并完善了各項管理制度.。如:各類人員崗位責任制、服務人員行為規(guī)范、服務承諾等制度,分別對食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關,流程合理,操作規(guī)范。2,加強教育培訓,提高了職工素質。帶領職工到其他學校參觀學習,學習兄弟學校的先進的管理經(jīng)驗。另外,選送相關專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識培訓,消防安全知識培訓,預防食物中毒專業(yè)知識培訓等。并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進行食品衛(wèi)生知識、消防安全知識、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識培訓,旨在提高每個職工的整體素質,更好地為學生服務。

          學校食堂工作總結(2)3、加強了硬件建設,杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對廚房進行了程度不同的改造、添置了部分硬件設備和用具,達到布局合理,通風采光,蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領導小組,制定了“三防”預案,安全通道安裝了應急燈,消防器材專人保管,每天管理員防火巡查,進入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”,食堂供應的材料專人監(jiān)管。除采購及消毒外,衛(wèi)生的重點及難點工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔,冷葷“五?!钡?,針對這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項采取措施,消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。4、堅持優(yōu)質服務,不斷拓展服務理念。膳食做到以人為本,給學生創(chuàng)造了舒適的就餐環(huán)境,在保證學生一日三餐伙食供應的過程中,不斷拓展經(jīng)營理念和服務理念。(1)、建立了“小吃一日一頓”,引進了數(shù)十種名優(yōu)風味小吃,增加花色品種,吸引了不少同學前去就餐。(2)、在大廳開設24小時值班窗口,確保學生隨時能吃上熱飯、熱菜、熱湯。(3)、千方百計控制成本,降低飯菜價格,切實讓利于學生,廚房每天為學生供應稀飯,確保學生真正吃到干凈衛(wèi)生的飯菜。(4)、開設優(yōu)質服務監(jiān)督臺,設立餐飲服務熱線電話,隨時解決學生反映的問題。(5)、提供助學崗位18個,解決了特困生的燃眉之急。5、食堂在“規(guī)范”落實的工作中,采取了多方面的措施;(1)、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關;對不符合要求的原料堅決拒收。(2)、對衛(wèi)生嚴格制度化管理,分工清楚,責任明確;在工作人員減少的情況下,也能保質保量地完成日常衛(wèi)生工作。(3)、本學期每周為學生提供涼茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作,使師生有更強壯的身體,能更好地投身教學(4)、在對員工的日常管理中,我制度加情感用自己的行動去管理,用指導去管理,在不斷的教導下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉變;(5)、開學初由于人員變動太大,發(fā)現(xiàn)食品質量有所下滑,故馬上對食堂全體工作人員做了調整,目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果,雖然,此時食堂連續(xù)離職了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員工團結協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學校領導以及全校師生的認可,但離我們的目標“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,我們全體員工一定會在學校領導的先進理念指導下,在總務處主管領導的帶領下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快實現(xiàn)我們的目標,為學校創(chuàng)一流學校而貢獻我們的力量。由于我對餐飲工作高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎,增強了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識和責任感,形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績,確保了學校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對現(xiàn)在職工人員少,工作量大,我將知難而進,創(chuàng)造條件,狠抓標準化,規(guī)范化,制度化,秩序化管理,主動適應學校發(fā)展的要求,將我校飲食工作推向新的起點,創(chuàng)造新的輝煌。

          二、存在的問題1、要進一步提高管理水平和業(yè)務能力,盡量不造成有工作失誤損壞食堂利益。2、要搞好財務的開支,主要是執(zhí)行的力度不夠,食堂借支太多,要進一步理順財務室與事務室的關系。3、食堂的骨干人員很欠缺,整體素質很低。4、要合理建設食堂硬件設施,盡量減少浪費和重復建設。5、教育全體工作人員要注意節(jié)約增收。三、改進的措施1、進一步搞好民主監(jiān)督管理,發(fā)揮工會積極參與監(jiān)督的管理,認真接受學校經(jīng)費清理小組的清查意見,加強有效的改進措施,認真聽取師生對改進食堂的意見。2、規(guī)范食堂財務賬目,加強成本核算,維護學生的利益,繼續(xù)實行三公開。3、加強職工業(yè)務培訓,成為有技術、精業(yè)務,懂服務、會育人的好職工。4、加大清潔衛(wèi)生和食品衛(wèi)生的管理力度,做到安全、衛(wèi)生的為師生服務。5、搞好食堂的硬件設施建設,使食堂向現(xiàn)代化邁進。6、發(fā)揮管理干部的一技之長,鼓勵職工多動腦筋,多想辦法,齊心協(xié)力把食堂辦好。路漫漫其修遠兮,吾將加倍努力而為之!在過去的一年來,雖然取得了一些成績,但存在問題不容忽視,讓我們在新的一年里,認真面對存在的問題,克難奮進,團結一心,仔細探索,努力辦好食堂,以新的業(yè)績?yōu)樾幑狻?/p>

          樹立“服務育人”的宗旨規(guī)范學校食堂安全衛(wèi)生管理。我們學校食堂現(xiàn)有549人,廚房聘用職工6人。學生在校早餐人數(shù)有549人,在校中餐人數(shù)有549人。學校在教育主管部門和衛(wèi)生主管部門的正確領導與監(jiān)督下,牢固樹立“服務育人”的宗旨,規(guī)范了學校食堂安全衛(wèi)生管理工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學秩序,受到了師生和家長的好評。

          一、以人為本,牢固樹立師生服務意識。

          我校食堂目前有專兼職行管人員1人,炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓、技能比武都嚴格按照程序公正、公開進行。為確立服務育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。

          二、規(guī)范學校食堂安全衛(wèi)生管理的規(guī)章制度,以制度制約人制定了科學的、具有可操作性的管理制度。

          這些制度,從內容上大致可分三類:工作人員職責類,食品衛(wèi)生安全管理類和財物管理類。有國家制定的,有市、縣主管部門制定的,也有食堂管理小組根據(jù)本校實際制定的,如《食堂安全衛(wèi)生制度》、《從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓制度》、《食堂員工考勤制度》、《消防安全制度》、《采購人員崗位責任制度》、《從業(yè)人員健康檢查制度》、《餐具消毒崗位責任制》。食堂工作人員不僅要對這些制度內容熟悉,而且一切行為都要受到這些制度的約束。

          三、切實加強食堂食品衛(wèi)生安全工作。

          學校食堂衛(wèi)生安全工作是一項事關師生生命安全的大事,無論把這項工作提高到多么重要的程度來認識都不為過。在確保衛(wèi)生安全過程中,做到了嚴把“五關”。首先是嚴把采買準入關。對原料的購入日期、產(chǎn)品商標、生產(chǎn)日期、保質期、健康證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品檢驗報告等都要認真登記、驗收,由事務長把關。不合要求的堅決不準進入原料庫房;嚴禁向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品;嚴禁采購無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期及保質期和超過保質期的食品及原料;食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進行建檔、所供商品索證齊全,對供貨商的生產(chǎn)基地進行現(xiàn)場考察。學校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責任書。原料進入庫房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染。其次,嚴把生產(chǎn)操作關。在食品加工過程中,嚴格按照有關規(guī)定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生,餐廳做到整潔明亮,洗菜有學問,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長時間,我們要求工人師傅嚴格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發(fā)芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆?jié){要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發(fā)生。為了加強責任,學校與食堂各操作間班組簽定了食品衛(wèi)生安全責任書。嚴把成品銷售關。每餐烹制的食品均由烹調間移入配餐間進行隔離存放,炊工售飯前必須再次進行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏柜,堅決不售霉變食品。第四,嚴把餐具消毒關。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,我們一般采用物理消毒和化學消毒兩種方法,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進行化學消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進消毒間、消毒柜,實行保潔。以上消毒每天早、中、晚三次,并詳細填寫消毒記載表,將消毒工作落到實處。近幾年來,市衛(wèi)生監(jiān)督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,合格率均在100%。嚴把炊工個人衛(wèi)生關。要求所有食堂操作人員實現(xiàn)定期體檢,持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個人習慣,勤理發(fā)、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽煙。

          扎扎實實的食堂衛(wèi)生管理工作為我校健康快速發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了堅實的后勤保障,得到了全校師生的認可,家長的依賴和各級領導的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,更多的接受上級部門的監(jiān)督與指導,更好地為師生服務,使學校食堂衛(wèi)生管理工作再上新的臺階。

          學校工作年度個人述職報告篇八

          作為一名中學校長,最基層的教育管理者和服務者、安全第一責任人,尤其這幾年我校處于發(fā)展低谷,我感覺身上的擔子有千斤重。一年來,我嚴格履行在黨員承諾書里的承諾,做到了“提前到崗,推遲下班,絕不缺勤,心無旁騖,不偷懶、不取巧、不折騰,為學校發(fā)展盡心盡責,做敬業(yè)愛崗的表率”;做到了“深入群眾、有錯必糾,尊重老師、發(fā)揚民主,嚴格制度、辦事公正,身體力行、關心學生,做創(chuàng)新管理、服務師生的表率”。

          1、完善了規(guī)章制度。針對常規(guī)管理中存在的一些問題,如無制度、有制度無執(zhí)行、有執(zhí)行無堅持等等現(xiàn)象,我本著從嚴管理、人性化變通相結合的原則,并結合上級有關精神,相繼修訂了《教師考勤請假制度》《財務管理制度》《績效工資分配方案》《中高考獎分配方案》《教職工差旅費報銷規(guī)定》等一系列管理制度和考核辦法,并在上學期開始嚴格執(zhí)行,教師缺勤情況得到遏制,財務行為日趨規(guī)范,收到了明顯效果。

          2、強化了安全保障。一是對學校主干道實行定時封閉,解除學生在教學區(qū)、宿舍區(qū)、運動區(qū)活動的安全隱患;二是爭取政府支持,于20xx年暑假期間修建了南段圍墻和停車場,解決了長期以來校車停放教學區(qū)威脅學生安全的問題;三是對校外車輛、非教育系統(tǒng)人員車輛進行了清理,實行憑卡出入停放,解決本校教職工車輛停放難問題。四是積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作,修訂了應急預案,加強組織了消防防震疏散演練活動,確保了學校安全零事故的良好態(tài)勢。五是加強了師生安全教育,利用國旗講話、主題班會、宣傳欄等加大安全知識的宣傳,使全體師生樹立“安全至上”的防范意識。

          3、豐富了教育形式。一是完善了學校宣傳教育窗口,進一步充實、更新校園網(wǎng)站,定期出刊《靈雨》報(已到第八期),使之成為我校對外宣傳、自我教育的重要渠道。二是推行全體教師幫扶差生制度,舉行新生開學教育,實行文明宿舍評比制度,對新生學習習慣培養(yǎng)、寄宿生紀律及文明行為進行規(guī)范化管理,收到了實效。三是加大與兄弟學校交流合作,我們主動參加市鎮(zhèn)組織的各類教研活動,積極到兄弟學校聽課評課,與玉蘭中學開展對口交流活動7次,揚長避短,提高德育、教學工作水平。

          4、加強了隊伍建設。我們盡可能壓縮辦公經(jīng)費其它開支,滿足教師培訓需要,一年來,約有300人次參加網(wǎng)絡培訓、課程培訓,有80人次參加班主任、骨干教師培訓和名師工作室跟崗學習。我們還組織開展形式多樣的校本培訓,由我、曾索、謝雙山、鄺汝新、陳冬梅老師進行講課,還請著名教育家髙萬祥老師到校開展專題講座,培訓經(jīng)費占總辦公經(jīng)費9%左右,遠遠超出市局5%標準。學校倡導相互尊重、團結互助的和諧氛圍,各級組、科組、工會自行開展各類活動,學校組織開展班主任論壇、科組長論壇,舉辦學校教師排球賽,活躍業(yè)余生活。

          5、改變了學校面貌。一是適度修繕建設。在暑假期間,對第三棟教學樓欄桿、窗戶、推拉門重新油漆,更換了西側全部窗戶,更新了全部窗戶輪軌和毀壞的玻璃。對舊教工宿舍下水道進行翻修,改造了后門門衛(wèi)室,更換辦公樓供水管道,整修了科學樓西北側的泥地。二是加強綠化保潔,在所有空地上栽花種草,完善花木、清潔工人分工,全面清理足球場雜草,修剪草坪,對清潔衛(wèi)生加大指導和督促,提高了綠化面積和綠化質量,改善了衛(wèi)生狀況和學校面貌。

          在我們的共同努力下,一年來,學校各項工作有條不紊開展,并取得較好成績,贏得一系列榮譽。如中考有較大提升,高考完成市局任務,順利通過市一級學校復評,完成新一屆教代會換屆,成功舉辦東莞市20xx年車輛模型比賽,被評為鎮(zhèn)xxxx年先進學校(全鎮(zhèn)共三個),在鎮(zhèn)舉辦的合唱比賽中贏得中學組第一名。

          學校工作年度個人述職報告篇九

          隨著個人素質的提升,我們可以更好地提升自己,越來越多的事務都會使用到報告,不同的報告內容同樣也是不同的。下面是小編收集整理的最新學校教師年度個人工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          各位。

          在過去的一個學年里,我一向擔任配班教師一職,在工作中,我能夠和班主任教師密切配合,和睦相處,共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛,為幼兒身心發(fā)展做了很多工作,取得了必須的成果。在做配班工作的過程中,我認識到,不管是班主任還是配班,都是幼兒園必不可少的主角,兩者工作都很重要,它們之間不應有高低之分;無論身處哪個崗位,都應當認真努力地工作,力爭讓家長滿意,讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以,在即將到來的新學期里,出于班級堅持穩(wěn)定教師隊伍的研究,我期望能繼續(xù)擔任配班工作,和班主任教師繼續(xù)合作,在工作中取得更大成績。

          雖然我任職不久,但我已在工作中積累了必須的教學經(jīng)驗,也取得了一些成績,但這都只能代表過去,人的眼光應當向前看,不斷給自我制定新的目標,盡力做好本職工作,生活才會充實到有意義。

          時代在提高,社會在發(fā)展,21世紀呼喚著高素質的幼兒園教師。在今年,我將利用業(yè)余時間攻讀大專學歷,力爭做一名具有先進教育觀念和現(xiàn)代知識結構,掌握現(xiàn)代化教育技術手段的教師。新學期,在進入新的崗位后,我將努力做好以下幾點:

          一、進取主動地與班主任教師協(xié)調配合,共同管理好班級。認真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習慣的培養(yǎng)工作,在工作中堅持面向全體幼兒,并注意個體差異。

          三、繼續(xù)美術園本課程的研究工作。21世紀,我國市場經(jīng)濟將逐步完善,社會將進一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征,為了更好地讓孩子們適應未來的社會,從此刻起,就要在幼兒教育目標中,體現(xiàn)未來社會對人才素質的要求,培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習慣,重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā),我們的美術科研課題《關于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新本事的培養(yǎng)研究》,將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。

          四、為適應現(xiàn)代社會發(fā)展,在教學中應當適當增加如下教育資料:

          1、全球教育:讓幼兒了解世界,關心。

          2、環(huán)保教育:讓幼兒從小構成強烈的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習慣;

          3、合作教育:培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度,善于合作的本事,增強交往技能,在社會性方面得到健康的發(fā)展。

          述職人:__。

          20__年x月x日。

          時間過的真快,一轉瞬,一年又進入了尾聲?;仡櫞掖疫^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。為了自我所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了許多教師的幫忙,在那里我最要感激的是劉麗教師,是她給了我太多太多的幫忙,從她身上我學到了更多的知識,也感激園長給我們供給了配班的機會。

          在這學期中,我能夠進取地參加園里組織的政治學習,認真、詳細地做筆記,進取參加組里的各項活動,熱愛團體、團結同事、尊重老教師,認真履行工作職責,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,進取響應園里面的各項活動。這一學期,為了創(chuàng)"江蘇省現(xiàn)代化幼兒園",能夠說我的壓力很大,每一天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自我的孩子也顧不了多少,我女兒對我說:"你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友"。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我明白操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和劉教師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個下"五子棋"的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我明白了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不細心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲孩子們可喜歡玩這個游戲了。

          光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還經(jīng)過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情景,家長們也認真地進行了填寫,讓我們明白孩子在家的表現(xiàn)。當時,班上有個叫李夢潔的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們,小孩有尿急的現(xiàn)象,并且有二次把小便解在身上了,說實話,這正是我們萬萬沒有想到的事情,大班的孩子怎樣會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原先這孩子在家就有尿床的習慣,明白這些后,我們對她更加注意,再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。

          述職人:__。

          20__年x月x日。

          一、政治思想。

          身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。在園里我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,從不遲到早退,在這半年的工作中,我進取服從領導的工作安排,以進取的心態(tài)投入到工作之中,時刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自我,對待工作有滿腔的熱情,全身心的投入到工作中。我對待每一個孩子都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心把孩子交給我。

          二、班級情景分析。

          開學初,幼兒從小班升入中班,有些幼兒發(fā)展的方面都要從頭開始,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓練;再教育、再訓練,不斷進行著反復的工作,要針對不一樣水平、不一樣本事的幼兒提出不一樣的要求,我的感受就是此時的自我不僅僅是教師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應當要團結友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活本事等等。

          三、教育教學。

          (一)、幼兒的“養(yǎng)成教育”:

          首先,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),進取向上的精神狀態(tài)。有的家長說:“你每一天和這些不懂事的孩子們一齊要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了?!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,異常是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點。

          (二)、“五大領域”的教育教學。

          在教學活動中:教師之間能夠互相取長補短,發(fā)揮自我的長處,根據(jù)主題活動隨時調整班上的教學計劃,在遇到問題時教師們能夠共同商討,收集很多的有關資料完善班上的教學任務,使得班上的教學工作能夠順利的進行。

          四、重點實施工作。

          1、讓家長放心、讓家長滿意。做到這一點就要做好家園聯(lián)系,及時溝通與交流,最重要的是做好安全工作,僅有保證了孩子的安全才能再談教學。

          2、讓孩子喜歡。做到這一點就要有愛心耐心,每個孩子都是最棒的用放大鏡去洞察孩子的優(yōu)點。

          3、讓領導放心。做到這一點就要鉆研業(yè)務,要開拓創(chuàng)新,不斷學習,不斷反思,提高自我的業(yè)務水平。及時召開班務會,將領導的每一項任務,準確的傳達給班級的每位教師,對待班級工作,還要勇于承擔職責。

          五、提高自我的教學水平。

          進取參加園內的各項業(yè)務本事的培訓,利用業(yè)余時間查閱許多幼兒書籍,從書上獲得了不少幫忙與培養(yǎng)幼兒的好方法,豐富了自我教育孩子的經(jīng)驗。幼兒園為教師準備了電腦,這也讓我們能夠更好的豐富自我的知識水平,我會經(jīng)常上網(wǎng)查詢關于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料,時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),了解幼兒教育的新趨向。我每一天耐心的對待每一個幼兒,帶領班級所有隊員,開展好班內的工作。擔任班長這學期以來,我把家長工作放在重點,利用班級群、《家園園地》、電話等方式與家長做好溝通工作。與班級另外的幾位教師明確分工合作,取得了家長的信任,促使幼兒開心歡樂的度過每一天,家長能安心的工作。

          在過去這學期的工作里,我雖然取得了必須的成績,這都是我班的所有教師的努力得來的,同時還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我會更努力,更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經(jīng)驗豐富的教師探討幼教工作,還要從各種不一樣的途徑獲得專業(yè)知識,進取思考,不斷充實自我,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自我成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自我的力量。

          述職人:__。

          20__年x月x日。

          一、思想工作。

          本人能進取參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛團體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以進取熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。進取參加園內各項活動及教研學習,做好各項工作,進取要求提高。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

          二、工作方面。

          (一)教育教學。

          在教學中,要提高教學質量,關鍵是要上好每一節(jié)課,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自我動手制作教學用圖跟教學用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級堅持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫忙的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學資料注入新的活力。

          1、在教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的準備工作,課后認真總結經(jīng)驗,每節(jié)課做教學反思,以提高自身的教學本事。

          2、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好條件,供給充足的教學用具。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本事。

          3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習。因材施教,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

          4、根據(jù)制定的活動目標,資料與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每一天的游戲及戶外活動時間,供給幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展本事。

          5、認真填寫周、月計劃。

          (二)安全工作。

          1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

          2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

          3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

          4、做好交接班跟藥品登記工作,并認真填寫一日情景表。

          (三)保育工作。

          在日常生活中教育幼兒關心團體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,跟家長一齊糾正幼兒的不良習慣。

          1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎上有必須的發(fā)展。

          2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生跟衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

          3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。

          4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養(yǎng)成不調食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。

          5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服整齊放好,起床后會自我穿衣服、穿鞋子。

          (四)家長工作方面。

          進取與家長溝通利用早上跟晚上家長接送的時間向家長匯報幼兒的最近一段時間在園情景便家長進一步了解幼兒,使幼兒有更大的提高。

          三、反思。

          作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自我的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自我的光跟熱。

          一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學習,更加進取的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。

          述職人:__。

          20__年x月x日。

          歲末年初,又一個學期過去了?;仡欉@學期,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,總結如下:

          一、思想品德。

          本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自我,加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛團體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以進取熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

          二、本學期取得的成績。

          1、在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,供給充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情景,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本事。

          2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身本事與寫作本事。

          3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

          三、保育工作。

          在日常生活中引導幼兒了解自我與團體的關系,讓幼兒明白自我是團體中的一員,并樂于參加團體活動。教育幼兒關心團體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一齊糾正幼兒不良的習慣。

          1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。

          安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的職責和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

          1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護本事。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

          2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

          3、做好交接班工作,認真填寫班務日志資料。

          五、家長工作。

          主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的情景,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

          與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

          總之本學期十分忙也十分累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身本事的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自我的思想及業(yè)務素質,積極地進行課題研究,進取地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

          述職人:__。

          20__年x月x日。

          學校工作年度個人述職報告篇十

          本年度調整了領導分工,實行教育教學、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領導職責制,并實行領導值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學生的管理,加強綜合治理的針對性,設立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。

          1、簽訂安全職責書,實行職責追究制度。

          開學初,學校校長與各位分管的領導簽訂安全職責書,把學校各處的安全隱患、安全職責用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全職責書,政教處每一天對學生的到校情景進行公布,并制定了教學安全職責書,明確上課發(fā)生的職責事故由教師本人負責。

          2、組織大型活動,增強安全意識。

          利用星期一升旗,利用早操、課間操對學生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。

          3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢。

          食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不貼合規(guī)定的商品,嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。

          *本文內容整理自網(wǎng)絡,數(shù)據(jù)僅供個人學習參考。
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