在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇一

為了促進各部門之間的合作與發(fā)展，更好地為這一溫馨的大家庭的美好明天而奮斗。x月xx日晚，我文藝部在xxx教室舉辦了團學(xué)聯(lián)合會聯(lián)誼會。通過聯(lián)誼來彼此熟悉，積極配合以后工作的進行。此次活動的開展比較成功，雖然贏得了許多同學(xué)的好評，但還有很多不足的地方。

一、由于時間關(guān)系節(jié)目都沒有進行審核，所以節(jié)目的質(zhì)量不是很高，沒有做好和其他部門的溝通和交流工作。

二、此次聯(lián)誼中還存在一些問題，比如在活動中給每位同學(xué)分發(fā)的食品，發(fā)出的聲音影響各個節(jié)目的正常效果。還有就是場地的選擇，因為人多空間小的緣故，使得在活動過程中出現(xiàn)了很多混亂的場面。

三、在主持方面，雖然在精心準備下還是存在這一些問題，毋庸置疑的是可以調(diào)動起大家的積極性，但是在時間的把握上掌握的不是很好，所以使得活動持續(xù)的時間太長，是有的人產(chǎn)生了審美疲勞。

四、文藝部部門自身的創(chuàng)新性工作仍太少，主動性沒有得到充分的發(fā)揮，工作缺乏細致性。活動中，沒有使各干事盡到其責(zé)，沒有明確了自己的職責(zé)。特別是，在照相的時候出現(xiàn)了很多問題，使得很多的精彩瞬間沒有得到保留。

當(dāng)然，與去年的聯(lián)誼相比較，我們在互動環(huán)節(jié)的懲罰措施下了很大的功夫，懲罰措施的設(shè)置更新穎，能夠把參與的每位同學(xué)都互動進去，真正起到聯(lián)誼的作用。

此次活動的順利舉辦，離不開各位老師及主席團成員的大力支持，我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們文藝部的每位成員應(yīng)該從此次團學(xué)聯(lián)合會聯(lián)誼中，發(fā)揮我們的優(yōu)點，改正不足，在以后的工作中更加認真負責(zé)，踏踏實實，真正的做到為我系廣大同學(xué)服務(wù)。

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇二

有效的課堂教學(xué)，歷來是我們教師在教學(xué)中所追求的最高境界。如何實現(xiàn)三維目標(biāo)的.有效整合，如何有效利用教材，如何對課堂進行合理組織，如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位等等這些關(guān)乎課堂有效性的實際問題成了我們當(dāng)下不得不面對的課題。為此，在縣教育科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)和我校的精心籌備下，玉溪小學(xué)、城關(guān)二小、曙光小學(xué)和開建小學(xué)等四個兄弟學(xué)校為了“有效教學(xué)”這個共同的目標(biāo)，于11月2日相聚在我們年輕的民族小學(xué)開展了主題為“課堂教學(xué)有效性策略研討”的校際教研聯(lián)誼活動。此次活動分三個板塊：

一、獻課和觀課。

本次活動中，來自民族小學(xué)的明柳妮老師、李永前老師和廖偉老師分別就語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科進行了示范教學(xué)，共有98人觀摩。這三位老師以自己獨特視角詮釋了什么是有效課堂，他們對有效課堂的理解得到觀摩教師的一致認同和充分肯定。

二、說課和議課。

在說課和議課環(huán)節(jié)中，三位教師就自己所執(zhí)教的這一節(jié)示范課內(nèi)容，分別從三維目標(biāo)、設(shè)計理念、教法學(xué)法、課堂預(yù)設(shè)等方面進行說明；議課的教師也從課堂有效教學(xué)這一目標(biāo)出發(fā)，紛紛給予較為中肯的評議。

三、講座和總結(jié)。

的有效教學(xué)。

本次的教研聯(lián)誼活動雖只有短短的一天，但在縣教科局的統(tǒng)籌安排、兄弟學(xué)校的支持和我校的精心組織下，收益頗多。

1、只有領(lǐng)導(dǎo)的重視，才能深入推進校本教研。此次聯(lián)誼活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開學(xué)初，就將該活動納入學(xué)校工作計劃，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實可行的實施方案。學(xué)校如此重視，意在表明我校推進校本教研的態(tài)度和決心。

2、只有教師的參與，才能體現(xiàn)校本教研的時效性。校本教研關(guān)乎學(xué)校和教師的發(fā)展，本次聯(lián)誼活動，我校教師積極參與。相關(guān)教研組別的教師全程參與，都將此次活動作為相互借鑒，共同提高的學(xué)習(xí)的平臺。觀課、議課和聽講座，不亦樂乎。

3、只有打破校際壁壘，才能獲得校本教研雙贏。通過交流與合作，與兄弟學(xué)校之間加強了聯(lián)系，增進了友誼，實現(xiàn)教育資源共享。

4、只有攻其一點，才能實現(xiàn)校本教研的新突破。本次教研聯(lián)誼活動，以“課堂教學(xué)有效性策略研討”為主題，明確了交流方向。教學(xué)是一門藝術(shù)，博大精深，只有攻其一點，才能有的放矢，“一枝紅杏”，方可推知“春色滿園”。

5、只有建立長效機制，才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功，它需要長效的聯(lián)動機制，校際間推心置腹的交流，領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視，教師們樂此不疲的投入是校本教研成敗的關(guān)鍵。

此次教研聯(lián)誼活動，雖然收獲不小，但也存在不足之處。

1、個別教師對校本教研的認識還不夠，缺乏主動參與意識。

2、在評課過程中，很大部分老師都是在挖掘優(yōu)點，對不足有所保留。

3、教研組對口交流倉促，共識不夠明顯。

總之，本次校際教研聯(lián)誼活動，主題鮮明，目標(biāo)明確，重點突出，點面結(jié)合，對如何提高校本教研活動的有效性，做了一次有益的探索，為我校教研活動的開展提供了一個可以學(xué)習(xí)的模式。

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇三

讓同學(xué)們興奮已久的與統(tǒng)計x班的聯(lián)誼活動已落下帷幕，歡愉之余，我們不禁要思索通過這次活動我們了解了什么。

初來乍到的我們帶著年少的輕狂，帶著最初的夢想，帶著對未來的美好憧憬，也或許還有茫然，在這人生的十字路口，我們的確是需要有一盞明燈來指引方向。

正在這樣的時刻，xx數(shù)學(xué)x班的學(xué)姐學(xué)長們向我們熱情地伸出雙手，讓我們在異地他鄉(xiāng)也感受到了親人般的溫暖，不僅如此，這次活動給我們提供了一個很好的平臺，使我們在學(xué)習(xí)，生活等各個方面也都獲益良多。聯(lián)誼的氣氛很熱烈，是學(xué)姐學(xué)長們的親和，友好，讓我們忘記了膽怯，我們每一個人都積極地去展示自己。

這次活動同學(xué)們積極參與活動帝取得圓滿成功，也取得了相應(yīng)成果：

1.歌唱者動聽的聲音唱出的段段旋律，同學(xué)們陶醉其中，使我們在學(xué)習(xí)之余得到身心的放松，增強同學(xué)之間的交流.

2.舞者高雅的動作與優(yōu)美的身姿更令我們賞心悅目，通過觀看舞蹈表演，同學(xué)們加強了交流，也為以后的工作學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).

3.大家都踴躍參與，以互動的形式增進了同學(xué)之間的聯(lián)系與交流.培養(yǎng)大家團結(jié)拼搏和集體榮譽感.激發(fā)大家的熱情。

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇四

為了推動新課程改革的不斷深入開展，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，更快更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。五中與三中、八中在2009年初建立聯(lián)誼學(xué)校，共同組織開展了形式多樣的教育教學(xué)交流活動。

三校聯(lián)誼以來，從上至下交流活動從未間斷過。各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，經(jīng)常在一起探討校際交流的新思路、新模式，制定詳密周到、切合三校實際的校際聯(lián)動計劃，積極構(gòu)建開放式的校際交流研究平臺。三校領(lǐng)導(dǎo)達成共識，要把促進教師業(yè)務(wù)成長，尤其是促進三校青年教師業(yè)務(wù)的提高作為校際聯(lián)動合作的基本切入點，同時也強調(diào)了必須以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口。不僅如此，在校際交流活動中，三校領(lǐng)導(dǎo)還親自掛帥參與聽課、研討等活動。圍繞“教師專業(yè)成長”“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等方面經(jīng)常性地開展不同主題的教研活動，如師徒結(jié)對、公開課、教學(xué)設(shè)計比賽、評課比賽等，每次研討會上大家都暢所欲言，交流教學(xué)經(jīng)驗，實現(xiàn)資源共享，大家集思廣益在眾多思想的碰撞中，收獲了許多新的經(jīng)驗和信息，加快了學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)，促進了青年教師的快速成長。

新學(xué)年伊始，三校校際交流活動仍在有條不紊地進行著。本學(xué)年三校聯(lián)誼活動以優(yōu)秀、骨干教師獻課為主，目的是促進青年教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。三校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排，制定了本學(xué)年的交流計劃和聽課安排。我校骨干教師***，三中優(yōu)秀教師**等，分別為本年度交流活動精彩獻課。

1.三月份，我校x老師的語文公開課。

2.四月份，x老師的英語公開課。

3.十月份，三中x老師做政治學(xué)科“三校聯(lián)誼”公開課。

4.十一月下旬，“全區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動”在三中進行，我校全體數(shù)學(xué)教師到三中聆聽優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的精彩獻課。

5．十二月中旬，組織我校全體語文教師到三中聆聽x老師的公開示范課《三峽》。

6．.十二月中旬，我校骨干教師x做“校校聯(lián)誼”英語公開課。

1．公開課上，x老師結(jié)合自己20多年的教學(xué)經(jīng)驗，將現(xiàn)代教學(xué)的新理念同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，用心培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三中、八中的教師們對此次公開課給予了很高的評價，認為這是一節(jié)在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下，將教學(xué)理念與教學(xué)過程完美結(jié)合的一節(jié)精品課，是一個成功課例，令大家受益匪淺。

2．x老師的課堂教學(xué)老師們給予了高度評價。教師的教學(xué)基本功和學(xué)科基本功非常扎實，彰顯了教學(xué)魅力。充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想，用新課改理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)。營造和諧、歡快的課堂教學(xué)氛圍，構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的平臺。教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作伙伴。

3．x老師的課堂給大家耳目一新的感覺，學(xué)生訓(xùn)練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大，語法句式反復(fù)訓(xùn)練扎實到位，得到所有聽課教師的高度評價。

4．x老師的公開課得到了八中、五中老師的一致好評。在教師帶領(lǐng)下，學(xué)生對政治課非常感興趣。

這些優(yōu)秀、骨干教師們的授課，都能夠根據(jù)本校學(xué)生特點，因材施教采取有效的教學(xué)手段和策略，處處體現(xiàn)以學(xué)生主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)新思想，使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果非常顯著。

公開課后，聽課教師參加了評課教研活動，教師們在評課過程中，實事求是，不敷衍了事，不走過場，本著“一切為了學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命的活力”這一永恒的主題，大家暢所欲言，求同存異，嚴謹、坦誠地與授課教師進行真誠的探討和切磋，互相促進、互相提高、不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，真正體現(xiàn)了在交流中探討，在探討中提高的教研實效性。到目前為止，三校共有12名教師獻出了公開課，有200多人次參加了教研活動，教研氛圍非常濃厚。

通過這些聯(lián)誼活動的開展，使我校教師受益匪淺，一致認為，不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗，還進一步提高了對新課改的認識，并在今后的課堂教學(xué)活動中努力探究，不斷總結(jié)，為新課改工作深入開展做出自己的貢獻。

雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績，但還存在一些問題。

1.交流的內(nèi)容和深度不夠。

2.部分教師認識不到位。

3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。

因此，我校決定下學(xué)期進行的“校校聯(lián)誼”教研活動，擴大參與教師，增進三方學(xué)校、教師間的聯(lián)系和友誼，使三方教師在活動中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為以后的交流活動進一步開展奠定基礎(chǔ)。

交流聯(lián)誼活動，為教師們搭建起了校際間相互學(xué)習(xí)的平臺，加強了學(xué)校之間的橫向交流，拓寬了教師的視野，也為教師們提供了一個展示自我的平臺。各校教師在活動中都收獲了適合自己學(xué)校的高質(zhì)量的思想和高效率的教學(xué)模式。校際交流使大家在教學(xué)理念上又上了一個新臺階，在交流中多角度地促進了教師的專業(yè)成長，體現(xiàn)了教育資源、理念的共享優(yōu)勢，拓展了教師的教學(xué)思路，達到了共同進步的效果。為進一步提高教師創(chuàng)設(shè)高效課堂的能力起到了有利的推動作用，有效的促進了學(xué)校間教育的均衡發(fā)展。

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇五

5、6月份，我校特邀請劉營中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20xx年兩校之間活動開展情況，及根據(jù)兩校實際情況制定了20xx年的聯(lián)誼活動。

我班此次與20xx級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動，我個人對其整個過程總結(jié)如下：

此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級，盡快確定聯(lián)誼對象，以備下周三的班會集體討論決定。

經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定07級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。在活動物品準備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當(dāng)辛苦，在此，對他們的辛勤勞動表示感謝！

在活動籌劃過程中，各項小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細的活動策劃書，此策劃書由宋平和劉肇亮負責(zé)操作，在此也對二位表示感謝！

此次活動進行的詳細過程在策劃書中以詳細列出，在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動我想談一點我個人的看法。

活動剛開始時，由于兩班同學(xué)間尚未認識，因此都有點害羞，前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高，感覺有點冷場。但隨著認識的加深，同學(xué)們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來，一步步將活動氣氛推向高潮。

此次活動雖然我個人感覺不錯，但是，任何一項活動都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先，我感覺數(shù)碼相機準備工作做的不足，相機數(shù)量有點少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次，活動過程中存在一定的浪費現(xiàn)象（如：礦泉水）。

另外，在活動進行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助，在此，對其表示感謝！活動的照片（共計110張左右）已經(jīng)傳至博客相冊，各位同學(xué)可以隨時瀏覽。

盡管此次活動有其不足之處，但是，我相信同學(xué)們依然玩的比較開心，同時，我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。

最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇六

潘莊鎮(zhèn)中學(xué)--劉營中學(xué)聯(lián)誼工作總結(jié)新課改要求建立全新的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式及管理方式，強調(diào)合作交流。我校通過與劉營中學(xué)聯(lián)誼結(jié)對，相互之間以教育教學(xué)研討和探索學(xué)校管理為重點積極開展活動，營造和促進了兩校教育教學(xué)良好的環(huán)境，為雙方開展教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺。

一、聯(lián)誼結(jié)對，在溝通和交流中相互學(xué)習(xí)，增進了解，營造和諧的教育環(huán)境我校與劉營中學(xué)聯(lián)誼學(xué)校以來，學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項工作，通過密切的交流和溝通，融洽了感情。

1、為把握這次雙方互利，共同發(fā)展的契機，雙方領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合兩校實際制定了祥實可行的活動計劃，并多次就教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的問題進行了廣泛而深入的交談。

為了更好的開展活動，在學(xué)期初，雙方領(lǐng)導(dǎo)針對現(xiàn)行學(xué)校規(guī)章制度進行了廣泛的探討與交流，進一步完善充實了學(xué)校各方面的規(guī)章制度，進一步推動了聯(lián)誼學(xué)校雙方的校園管理法制化進程，促進了學(xué)校雙方的共同發(fā)展。

2、4月初，兩校分別組織教師到對方學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，開展了校際交流活動，分別就教學(xué)評價、課堂教學(xué)、班級管理、差生轉(zhuǎn)化、校園文化建設(shè)等作了交流，既加強了學(xué)校之間的互動學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)發(fā)展，又強化了學(xué)校常規(guī)管理，有效地提升了兩校的管理水平。

二、兩校聯(lián)誼搞教研，互學(xué)互進同成長。

自兩校聯(lián)誼結(jié)對以來，拓寬渠道，注重實效，加強了相互之間的教學(xué)、教研交流活動，兩校教師開闊了眼界，氛圍融洽，提高較快。

1、共同參與集體備課、評課、小課題研究活動。活動中大家積極思考，各抒己見，取長補短，有效地促進了教育理念的更新。

2、有針對性的舉行教學(xué)研討活動，促進了雙方教師的共同提高。

在5月初，我校選送了語文課、數(shù)學(xué)課、綜合實踐課等聽課活動，兩校語文老師開展了“教學(xué)反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽課體會和感受，對在教學(xué)學(xué)中產(chǎn)生的一些困惑和其它問題也作了探討。

3、每月組織一次月考，由我校提供考試題樣，雙方學(xué)校同一時間進行考試，統(tǒng)一標(biāo)準進行閱卷，考試完后雙方就考試的成績差情況進行交流，互相取長補短，以達共同提高。

4、積極地發(fā)揮示范輻射作用，雙方互派骨干教師到對方學(xué)校開展示范課、聽評課活動，相互學(xué)習(xí)班級管理。

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇七

我班此次與20××級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動，我個人對其整個過程總結(jié)如下：

此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級，盡快確定聯(lián)誼對象，以備下周三的班會集體討論決定。

經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定××級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。在活動物品準備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當(dāng)辛苦，在此，對他們的辛勤勞動表示感謝！在活動籌劃過程中，各項小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細的活動策劃書，此策劃書由宋平和劉肇亮負責(zé)操作，在此也對二位表示感謝！

此次活動進行的詳細過程在策劃書中以詳細列出，在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動我想談一點我個人的看法。

活動剛開始時，由于兩班同學(xué)間尚未認識，因此都有點害羞，前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高，感覺有點冷場。但隨著認識的加深，同學(xué)們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來，一步步將活動氣氛推向高潮。

此次活動雖然我個人感覺不錯，但是，任何一項活動都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先，我感覺數(shù)碼相機準備工作做的不足，相機數(shù)量有點少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次，活動過程中存在一定的浪費現(xiàn)象（如：礦泉水）。另外，在活動進行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的`熱心幫助，在此，對其表示感謝！活動的照片（共計110張左右）已經(jīng)傳至博客相冊，各位同學(xué)可以隨時瀏覽。

盡管此次活動有其不足之處，但是，我相信同學(xué)們依然玩的比較開心，同時，我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。

最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇八

新課改要求建立全新的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式及管理方式，強調(diào)合作交流。我校通過與劉營中學(xué)聯(lián)誼結(jié)對，相互之間以教育教學(xué)研討和探索學(xué)校管理為重點積極開展活動，營造和促進了兩校教育教學(xué)良好的環(huán)境，為雙方開展教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺。

我校與劉營中學(xué)聯(lián)誼學(xué)校以來，學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項工作，通過密切的交流和溝通，融洽了感情。

1、為把握這次雙方互利，共同發(fā)展的契機，雙方領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合兩校實際制定了祥實可行的活動計劃，并多次就教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的問題進行了廣泛而深入的交談。為了更好的開展活動，在學(xué)期初，雙方領(lǐng)導(dǎo)針對現(xiàn)行學(xué)校規(guī)章制度進行了廣泛的探討與交流，進一步完善充實了學(xué)校各方面的規(guī)章制度，進一步推動了聯(lián)誼學(xué)校雙方的校園管理法制化進程，促進了學(xué)校雙方的共同發(fā)展。

2、4月初，兩校分別組織教師到對方學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，開展了校際交流活動，分別就教學(xué)評價、課堂教學(xué)、班級管理、差生轉(zhuǎn)化、校園文化建設(shè)等作了交流，既加強了學(xué)校之間的互動學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)發(fā)展，又強化了學(xué)校常規(guī)管理，有效地提升了兩校的管理水平。

自兩校聯(lián)誼結(jié)對以來，拓寬渠道，注重實效，加強了相互之間的教學(xué)、教研交流活動，兩校教師開闊了眼界，氛圍融洽，提高較快。

1、共同參與集體備課、評課、小課題研究活動?；顒又写蠹曳e極思考，各抒己見，取長補短，有效地促進了教育理念的更新。

2、有針對性的舉行教學(xué)研討活動，促進了雙方教師的共同提高。

在5月初，我校選送了語文課、數(shù)學(xué)課、綜合實踐課等聽課活動，兩校語文老師開展了“教學(xué)反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽課體會和感受，對在教學(xué)學(xué)中產(chǎn)生的一些困惑和其它問題也作了探討。

3、每月組織一次月考，由我校提供考試題樣，雙方學(xué)校同一時間進行考試，統(tǒng)一標(biāo)準進行閱卷，考試完后雙方就考試的成績差情況進行交流，互相取長補短，以達共同提高。

4、積極地發(fā)揮示范輻射作用，雙方互派骨干教師到對方學(xué)校開展示范課、聽評課活動，相互學(xué)習(xí)班級管理。

5、6月份，我校特邀請劉營中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20××年兩校之間活動開展情況，及根據(jù)兩校實際情況制定了20××年的聯(lián)誼活動。

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)會員朋友上午好：

下面我從工作情況、面臨的問題和明年的打算三個方面做工作總結(jié)：

一、工作情況。

1、半年的工作更清楚的了解了我們的工作性質(zhì)、目的以及作用所在（我們的工作主要是把我們的會員的書稿以及寫的作品進行整理出版成書，同時將出版的書進行宣傳，搭建會員出書難的問題。搭建我們出版部和會員交流溝通的一個平臺，使會員知道有我們這樣一個渠道能為其提供一些幫助和支持，同時了解會員在科研、教學(xué)、寫作等方面的最新信息，同時出版部也經(jīng)常學(xué)習(xí)、參與一些相關(guān)的活動，使這些信息更好的為我們所用，最終達到為我們做好出版工作奉獻一點微薄的貢獻）。

2、學(xué)習(xí)實踐了如何去工作，怎么樣更好的工作。我們的工作也是一份與人交流性質(zhì)的工作，人與人交流是非常需要技巧的，包括態(tài)度、禮儀、目的性明確等；同時我們的工作也有很多特點：整體性、長期性、連貫性、細致和及時等。

1）個人感覺我們的書的推廣要抓住一個非常重要的原則：我們要注意長遠的發(fā)展（會員和出版部之間的合作與否，其實是一個整體，出版部就是為會員提供熱情周到的服務(wù)）。最開始認為我們的工作是出版書，只要是書稿出版就可以，后來會員了解到我們對書的出版是有要求的，要出書而且更重要的是要出好書，出版有針對的書。質(zhì)量一直是我們出版部長期的目標(biāo)和保證。

2）我們的部門是一個整體，我們在工作中需要彼此的合作，信息的共享、內(nèi)部的支持、彼此的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗的交流，互相的合作等；在選題、信息融合等都應(yīng)該注意以上的步驟來達成。

3）不斷的學(xué)習(xí)，不斷地深化認識，有一顆創(chuàng)新的心。學(xué)習(xí)主要是出版部與其他出版社工作方式的學(xué)習(xí)、社里傳統(tǒng)的優(yōu)勢和前人經(jīng)驗的學(xué)習(xí)、同仁兄弟們經(jīng)驗的學(xué)習(xí)、當(dāng)前社會改革形勢的學(xué)習(xí)把握、自我不斷的完善與創(chuàng)新。

3、具體工作。這三個多月的工作主要拜訪了地方政府部門領(lǐng)導(dǎo)、部委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、走訪了多名會員，例如，顧孟潔教授、余本立教授等。即將出版陳波、張志強2位會員的書，他們的書稿已經(jīng)審核通過，還有點手續(xù)在辦了。也看了50多位的會員信息，同時也在工作中了解和學(xué)習(xí)實踐了一下選題工作的處理等內(nèi)容。使自身對會員的層次、個人概況、科研領(lǐng)域等方面有了更加直觀的把握，對我們的工作內(nèi)容和作用有了更深的認識，了解會員出版的需求信息，在工作方法上也得到了加強與鍛煉。在工作中學(xué)習(xí)實踐了平臺的使用、選題、贈書等活動的操作流程以及和社里人員的溝通等。如工作計劃、日志管理，會員的信息管理，選題的處理，印刷流程等。與嘉海文化老總及同仁的指導(dǎo)幫助協(xié)作，和書商探討更好的合作方式，包括選題的發(fā)掘與實現(xiàn)等。部門會議的參加和經(jīng)驗的交流與學(xué)習(xí)，工作相關(guān)事項的整合等。日常工作中平臺上發(fā)布信息的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)信息的學(xué)習(xí)都對我的工作有很大的幫助。參加了聯(lián)誼會活動的參加，通過這樣的活動能夠更加深入的了解一個會員信息動態(tài)，認識更多相關(guān)會員，以及他們之間的課題等內(nèi)容。會員以及非會員信息的收集與參與。

4、駐外工作中的體會我們的工作還想與高校學(xué)者教授建立聯(lián)系，我們?yōu)樗麄冏龊贸龊脮?，力爭提供便捷服?wù)，還有一塊是請會員給我們出版部補充新的東西增加新鮮的血液。我們做選題什么樣的可以選，怎樣去爭取，以便對標(biāo)準和尺度的把握，推廣的緣由---書好（好在哪里，為什么說它好）、以便促進（自己的量、我們的版圖）、關(guān)系維護等特殊情況。

二、面臨的問題。

在工作中也認識到自己在很多方面還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)努力，有很多的不足需要更多的磨練。下面列出幾點迫切需要改進的問題和不足：

3、相關(guān)信息的加強了解和鞏固，能把多方面的信息融合及時總結(jié)靈活運用，信息收集到不是目標(biāo)，目標(biāo)是對其總結(jié)融合為我所用。

三、新一年的展望和計劃如下：

4、業(yè)務(wù)的及時交流，共同走訪如核心經(jīng)銷商等，和經(jīng)銷商一起研討尋找共事點，和他們充分的配合表現(xiàn)出我們的誠意和積極性，以期從中找到更好的推廣和宣傳方式。還希望會員們有書稿出版請與我們出版部聯(lián)系，這樣能更好的深入的了解這些會員信息，為以后的工作的進一步開展做準備。

5、回訪：對老師的回訪，樣書贈送后的回訪，以及其他方面可以和會員進一步溝通的回訪等措施的進一步學(xué)習(xí)，工作計劃的及時和細致完成。

6、會議：未來在各個方面注意留意和收集挖掘會議信息，并能多參與一些會議，了解學(xué)科發(fā)展的同時也認識一些這個學(xué)科中的相關(guān)人員，全面的了解一個學(xué)科的大體情況。同時還希望在這些會議上結(jié)識更多相關(guān)人員。

8、加強信息有效利用：將推廣和服務(wù)過程中獲得的信息進行分類匯總，整理成有益的信息。將會員進行專業(yè)細分，實現(xiàn)個性化的服務(wù)。

9、與出版社、核心客戶進行更深層次的合作?？梢越M織相關(guān)專家編寫高校教材，書出來后供應(yīng)給高校，聯(lián)合共贏等方面進行完整流程的合作嘗試。但這個難度有點大，這是一個想法。另外提一下，對相對論題材出版都有點敏感，影響出版時間，所以開發(fā)更多有價值快捷的選題等。還有我建議聯(lián)誼會物色合適的核心期刊、大學(xué)?？?，進行組稿，這個要做起來很不錯的。目前我手上有，但核心的不多，哪怕我們有一家是自己，或者能發(fā)表方便的核心期刊就好了。也可以與高校期刊聯(lián)手辦?；蛘呶覀冐撠?zé)組稿。這個要做起來潛力很大，光明一片。我就匯報這些，謝謝大家。

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇十

x月4日至6日，歷時3天的__中學(xué)__屆同學(xué)聚會聯(lián)誼活動圓滿結(jié)束。本次活動，在籌委會的精心籌劃下，在同學(xué)們的積極參與下，圓滿完成了各項議程與行程。為此籌委會對前來參加活動的同學(xué)表示衷心的感謝和美好的祝愿，也為因故未能參加的同學(xué)帶去一片祝福。感謝你們，正是你們的積極參與，才使活動如期進行，使行程如此絢麗多彩。祝愿你們在今后的日子里：身體健康！合家幸福！萬事如意！

為此次活動的開展，我們許多同學(xué)在默默奉獻，值得一提的是，__、__、……同學(xué)，他們慷慨解囊，提供了活動所需的部分資金和物資，使活動如期運作起來，對此，籌委會代表全體同學(xué)表示由衷的感謝！

此次活動，__同學(xué)積極奔波多方聯(lián)系，親自出資接送部分參加此次聚會的同學(xué)；__同學(xué)高質(zhì)量地解決活動所需的煙酒問題，并且和__同學(xué)不計個人得失，熱情接送同學(xué)；__同學(xué)為此次活動個人出資，主動承領(lǐng)了島內(nèi)第一站的接待工作；__同學(xué)帶病堅持整個聯(lián)誼過程；__同學(xué)為此次活動的許多關(guān)鍵細節(jié)問題提出建設(shè)性意見等等。

此次活動充分體現(xiàn)了：

1、協(xié)調(diào)合作，溝通理解。

2、盡心盡責(zé)，各盡所能。

3、體現(xiàn)團結(jié)互助的集體凝聚力。

存在的不足：

1、經(jīng)驗不足，細節(jié)上存在漏洞。例如：接送問題等。

2、沒有充分考慮客觀原因，行程安排有所欠缺。

3、沒有為（政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進》觀后感）同學(xué)提供全方位的交流空間。

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇十一

為了促進各部門之間的合作與發(fā)展，更好地為這一溫馨的大家庭的美好明天而奮斗。-月-日晚，我文藝部在--教室舉辦了團學(xué)聯(lián)合會聯(lián)誼會。通過聯(lián)誼來彼此熟悉，積極配合以后工作的進行。此次活動的開展比較成功，雖然贏得了許多同學(xué)的好評，但還有很多不足的地方。

一、由于時間關(guān)系節(jié)目都沒有進行審核，所以節(jié)目的質(zhì)量不是很高，沒有做好和其他部門的溝通和交流工作。

二、此次聯(lián)誼中還存在一些問題，比如在活動中給每位同學(xué)分發(fā)的食品，發(fā)出的聲音影響各個節(jié)目的正常效果。還有就是場地的選擇，因為人多空間小的緣故，使得在活動過程中出現(xiàn)了很多混亂的場面。

三、在主持方面，雖然在精心準備下還是存在這一些問題，毋庸置疑的是可以調(diào)動起大家的積極性，但是在時間的把握上掌握的不是很好，所以使得活動持續(xù)的時間太長，是有的人產(chǎn)生了審美疲勞。

四、文藝部部門自身的創(chuàng)新性工作仍太少，主動性沒有得到充分的發(fā)揮，工作缺乏細致性?；顒又?，沒有使各干事盡到其責(zé)，沒有明確了自己的職責(zé)。特別是，在照相的時候出現(xiàn)了很多問題，使得很多的精彩瞬間沒有得到保留。

當(dāng)然，與去年的聯(lián)誼相比較，我們在互動環(huán)節(jié)的懲罰措施下了很大的功夫，懲罰措施的設(shè)置更新穎，能夠把參與的每位同學(xué)都互動進去，真正起到聯(lián)誼的作用。

此次活動的順利舉辦，離不開各位老師及主席團成員的大力支持，我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們文藝部的每位成員應(yīng)該從此次團學(xué)聯(lián)合會聯(lián)誼中，發(fā)揮我們的優(yōu)點，改正不足，在以后的工作中更加認真負責(zé)，踏踏實實，真正的做到為我系廣大同學(xué)服務(wù)。

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇十二

我班此次與20xx級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動，我個人對其整個過程總結(jié)如下：

此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級，盡快確定聯(lián)誼對象，以備下周三的班會集體討論決定。

經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定xx級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。在活動物品準備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當(dāng)辛苦，在此，對他們的辛勤勞動表示感謝！在活動籌劃過程中，各項小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細的活動策劃書，此策劃書由宋平和劉肇亮負責(zé)操作，在此也對二位表示感謝！

此次活動進行的詳細過程在策劃書中以詳細列出，在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動我想談一點我個人的看法。

活動剛開始時，由于兩班同學(xué)間尚未認識，因此都有點害羞，前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高，感覺有點冷場。但隨著認識的加深，同學(xué)們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來，一步步將活動氣氛推向高潮。

此次活動雖然我個人感覺不錯，但是，任何一項活動都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先，我感覺數(shù)碼相機準備工作做的不足，相機數(shù)量有點少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次，活動過程中存在一定的浪費現(xiàn)象（如：礦泉水）。

另外，在活動進行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助，在此，對其表示感謝！活動的照片（共計110張左右）已經(jīng)傳至博客相冊，各位同學(xué)可以隨時瀏覽。

盡管此次活動有其不足之處，但是，我相信同學(xué)們依然玩的比較開心，同時，我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。

最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同仁、各位觀眾：

大家晚上好！

在這辭舊迎新的美好夜晚，我們高士中心學(xué)校教職工為大家獻上了一道精美的文化大餐。盡管我們的演員沒有專業(yè)演藝人員的.水平，節(jié)目沒有他們的精彩，但是，在這里，我還是要由衷地祝賀所有演員的成功表演。謝謝你們，你們辛苦了！

今晚我的心情，可以用四個詞來概括，那就是自豪、驚奇、驕傲和感激！我為我們高士中心學(xué)校有如此優(yōu)秀的老師感到自豪，大家不僅能在三尺講臺上一展精湛的教學(xué)藝術(shù)，也能走出教室，踏上文藝這個大舞臺，或引吭高歌，或翩翩起舞，充分展示了自己的才藝，應(yīng)該說，我們高士中心學(xué)校的老師們真的是多才多藝。

我感到驚奇的是，本次教職工聯(lián)歡活動從最初的決定到今晚的成功舉行，只有短短的不到十天的時間。時間緊湊，各方面條件有限，參演節(jié)目也沒有經(jīng)過篩選，之前也沒有經(jīng)過彩排，我們絕大多數(shù)參演教職工也還是第一次登臺亮相，然而，今晚的活動依然取得了令人滿意的效果。

讓我感到驕傲的是，今晚的聯(lián)歡活動在我們高士小教史上屬于第一次，這也為豐富我們的校園文化生活開了一個先河，積累了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。這樣的活動能增強我們的凝聚力，加強教職工之間更廣泛的交流和溝通。我相信，有了凝聚力和廣泛的交流與溝通，對我校的教育事業(yè)的發(fā)展將起到巨大的推動作用。

今晚的活動之所以取得如此效果，應(yīng)該得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與關(guān)心，得益于學(xué)校各個部門的鼎力相助，得益于各村小及中心幼兒園的全力配合，得益于廣大教職工的積極參與，得益于全體工會委員們的精心籌備，得益于那些為本次活動獻計獻策、精心策劃并傾注了大量心血而又未露面的所有人員，得益于為本次活動提供方便和支持的社會各界人士。在此，我代表高士中心學(xué)校工會組織對你們說一聲：“謝謝你們”！我還要衷心感謝各位來賓及各位觀眾，你們冒著嚴寒親臨晚會現(xiàn)場，為我們捧場，為我們喝彩，你們辛苦了！

借此機會，請允許我代表高士中心學(xué)校向大家拜個早年！祝大家在新的一年里，鴻運當(dāng)頭，事業(yè)有成，闔家幸福，萬事如意！

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇十四

我班此次與__級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動，我個人對其整個過程總結(jié)如下：

第一，活動提出階段。

此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級，盡快確定聯(lián)誼對象，以備下周三的班會集體討論決定。

第二，活動籌劃階段。

經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定07級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。在活動物品準備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當(dāng)辛苦，在此，對他們的辛勤勞動表示感謝！

在活動籌劃過程中，各項小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細的活動策劃書，此策劃書由__負責(zé)操作，在此也對二位表示感謝！

第三，活動進行階段。

此次活動進行的詳細過程在策劃書中以詳細列出，在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動我想談一點我個人的看法。

活動剛開始時，由于兩班同學(xué)間尚未認識，因此都有點害羞，前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高，感覺有點冷場。但隨著認識的加深，同學(xué)們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來，一步步將活動氣氛推向高潮。

此次活動雖然我個人感覺不錯，但是，任何一項活動都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先，我感覺數(shù)碼相機準備工作做的不足，相機數(shù)量有點少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次，活動過程中存在一定的浪費現(xiàn)象（如：礦泉水）。

另外，在活動進行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助，在此，對其表示感謝！活動的照片（共計110張左右）已經(jīng)傳至博客相冊，各位同學(xué)可以隨時瀏覽。

盡管此次活動有其不足之處，但是，我相信同學(xué)們依然玩的比較開心，同時，我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。

最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)報告篇十五

20__年x月x日，我__大學(xué)心言手語學(xué)社同__學(xué)院學(xué)院，__學(xué)院/__學(xué)院等西南高校區(qū)社團聯(lián)合會各手語社舉行聯(lián)誼活動。

本次活動期間大家互相交流探討手語相關(guān)知識，進行了游戲、表演手語歌曲等聯(lián)誼活動，不僅加強了石家莊各大高校手語學(xué)社之間的交流，建立了豐厚的感情，更加有效的展示了手語的魅力，使更多的人加入到學(xué)習(xí)手語的行列中來，為關(guān)愛殘疾人奉獻了一份愛心。

此外，在活動中還留下了寶貴的影像資料，可在編輯后傳到網(wǎng)上，當(dāng)手語教學(xué)視頻，供廣大手語愛好者學(xué)習(xí)觀看！

結(jié)束后，大家合影留念。無聲的相片記錄下了大家開心而珍貴的回憶。

此次活動讓我們懂得了只要人人獻出一點愛心，就能為社會上的弱勢群體締造出一片晴朗的天空！

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。