視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科、學(xué)制四年、藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,面向藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的,掌握設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、傳統(tǒng)工藝美術(shù)等方面的理論知識(shí),以及相應(yīng)的設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通和管理技能,具備自主創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新意識(shí)等基本職業(yè)素質(zhì),能在平面設(shè)計(jì)行業(yè)從事策劃與創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)等方面的工作,并能夠適應(yīng)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展多種需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)特色
(1)技藝融合、藝工融合。計(jì)算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)相融合,藝術(shù)表達(dá)和工程知識(shí)相融合實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)意,在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)意和表達(dá)同時(shí)也注重工程實(shí)用和功能,通過(guò)跨學(xué)科的合作,將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作和技術(shù)應(yīng)用的創(chuàng)新發(fā)展。
(2)依托文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院,深化校企合作,整合優(yōu)勢(shì)資源,校企共建專(zhuān)業(yè),聯(lián)合招生、共同培養(yǎng)、定向就業(yè),建立了招生、培養(yǎng)、就業(yè)“三位一體”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了三者相互促進(jìn)、相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)過(guò)程動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
核心課程
插畫(huà)設(shè)計(jì)、圖像處理技術(shù)、立體構(gòu)成、版式設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)
學(xué)生標(biāo)志性成果
學(xué)生積極參加山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲國(guó)家級(jí)銅獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)金獎(jiǎng)3項(xiàng)、銀獎(jiǎng)5項(xiàng),獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目5項(xiàng);參加藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大賽、全國(guó)廣告藝術(shù)大賽、全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)應(yīng)用型人才綜合技能大賽等各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽累計(jì)達(dá)60余次,獲獎(jiǎng)200余人次,40余項(xiàng),發(fā)表論文50余篇,申請(qǐng)專(zhuān)利9項(xiàng)。
就業(yè)方向
視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在本科畢業(yè)后從事行業(yè)主要以廣告公司、設(shè)計(jì)公司、企事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)、宣傳、策劃等工作。
(1)視覺(jué)設(shè)計(jì)方向:UI設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師、原畫(huà)師、商業(yè)插畫(huà)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、美術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
(2)高端設(shè)計(jì)職位:創(chuàng)意總監(jiān)、美術(shù)指導(dǎo)、視覺(jué)設(shè)計(jì)經(jīng)理。
(3)考研研究方向:
藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣播電視專(zhuān)業(yè)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方向、工業(yè)設(shè)計(jì)方向。
資格證書(shū)
普通話(huà)證、教師資格證、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、廣告策劃師、UI交互設(shè)計(jì)師、Adobe國(guó)際認(rèn)證(ACP)。
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