為進(jìn)一步提升東莞理工學(xué)院輔導(dǎo)員理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽對(duì)東莞理工學(xué)院輔導(dǎo)員工作的促進(jìn)，推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，不斷提高大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量，11月19日，第二十二期“學(xué)思講堂”邀請(qǐng)了華南理工大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心研究員徐喜春作《高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽經(jīng)驗(yàn)分享（案例分析+談心談話）》專題分享會(huì)。進(jìn)入學(xué)校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽決賽的輔導(dǎo)員參加學(xué)習(xí)，其余輔導(dǎo)員線上同步參加學(xué)習(xí)。

經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)上，徐喜春分別從輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展需求、素質(zhì)能力大賽賽制內(nèi)容、案例分析、案例研討和談心談話幾個(gè)方面進(jìn)行講解。在講授案例分析與談心談話時(shí)，徐喜春充分結(jié)合近年來(lái)全國(guó)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽和省級(jí)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽的實(shí)例，就解決問題的步驟與方法、自身需要具備的理論知識(shí)與專業(yè)素質(zhì)等作了詳細(xì)的闡述，在為東莞理工學(xué)院輔導(dǎo)員厘清備賽思路的同時(shí)，拓寬了處理相關(guān)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)與理解。交流互動(dòng)環(huán)節(jié)中，在場(chǎng)輔導(dǎo)員踴躍提問，徐喜春對(duì)此進(jìn)行了有針對(duì)性、啟發(fā)性的解答。

在整個(gè)分享過程中，徐喜春以生動(dòng)詳實(shí)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言帶來(lái)了一場(chǎng)學(xué)習(xí)的饕餮盛宴，與會(huì)人員紛紛表示收獲頗豐，深受啟發(fā)和鼓舞。

本期講堂為東莞理工學(xué)院輔導(dǎo)員提供了向優(yōu)秀同行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，強(qiáng)化東莞理工學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍“以賽促學(xué)、以學(xué)促用、以用促改”意識(shí)，是推動(dòng)?xùn)|莞理工學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)朝專業(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展的重要舉措之一，對(duì)激發(fā)東莞理工學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍活力具有重要意義。（撰稿：王若羽）