根據(jù)教育部最新公布的《職業(yè)教育專業(yè)目錄》可知，職業(yè)本科康復(fù)治療類包括康復(fù)治療技術(shù)、康復(fù)輔助器具技術(shù)、言語聽覺康復(fù)技術(shù)等3個專業(yè)，具體名單一覽表如下：

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)簡介：

專業(yè)定義：康復(fù)治療技術(shù)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等方面的基本知識和技能，在醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心、療養(yǎng)院等進行康復(fù)治療和康復(fù)管理等?？祻?fù)治療包括運動治療、作業(yè)治療、言語治療、物理治療、針灸、拔罐、按摩等，主要針對頸椎病、腰椎病、痛風(fēng)、骨質(zhì)疏松、中風(fēng)偏癱等疾病。

課程體系：《生理學(xué)》、《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》、《康復(fù)醫(yī)學(xué)概論》、《康復(fù)評定學(xué)》、《運動治療學(xué)》、《言語治療學(xué)》、《物理療法治療學(xué)》、《作業(yè)療法治療學(xué)》、《康復(fù)工程學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：推拿、言語康復(fù)、作業(yè)治療、老年和殘疾人康復(fù)。

康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)簡介：

專業(yè)定義：康復(fù)輔助器具技術(shù)主要研究人體解剖學(xué)、人體運動學(xué)、輔助器具適配評估等方面的基本知識和技能，面向殘疾人、老年人和傷病人進行輔助器具的評估適配與使用指導(dǎo)等。常見的輔助器具有：假肢、矯形器、輪椅、拐杖、助聽器等。

課程體系：《人體解剖學(xué)》、《人體運動學(xué)》、《生物力學(xué)基礎(chǔ)》、《功能障礙評估》、《常見病康復(fù)》、《助聽器驗配》、《自助具選配與改制》、《輪椅評估與適配》、《低視力康復(fù)》、《假肢矯形器評估與適配》。

言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)簡介：

專業(yè)定義：言語聽覺康復(fù)技術(shù)主要研究聽力檢測與康復(fù)，語言障礙康復(fù)與治療等方面的基本知識和技能，在康復(fù)機構(gòu)、特殊教育學(xué)校、養(yǎng)老院、福利院等進行聽力障礙和言語障礙的康復(fù)治療等。例如：聽力損失程度的檢測，聽覺的康復(fù)訓(xùn)練，構(gòu)音障礙、口吃、嗓音障礙等言語障礙的康復(fù)訓(xùn)練，失語癥、語言發(fā)育遲緩等語言障礙的康復(fù)治療等。

課程體系：《聽力檢測與診斷技術(shù)》、《聽覺障礙康復(fù)技術(shù)》、《助聽器驗配技術(shù)》、《嗓音障礙康復(fù)技術(shù)》、《構(gòu)音障礙康復(fù)技術(shù)》、《語言障礙康復(fù)技術(shù)》、《認知障礙康復(fù)技術(shù)》、《言語治療技術(shù)》、《臨床聽力學(xué)》。