國(guó)旗下講話-教師節(jié)一個(gè)教師思考

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

上周六對(duì)于我們每位教師來說是個(gè)特殊的日子，那是屬于我們自己的節(jié)日——教師節(jié)！在這樣一個(gè)特殊的日子讓我再次思考：做教師究竟意味著什么？

有目共睹，我們學(xué)校這幾年的教育事業(yè)可謂蒸蒸日上，亮點(diǎn)紛呈，教學(xué)成績(jī)也連年攀升，尤其今年的高考，更是取得了可喜的、令人滿意的成績(jī)。我相信這除了同學(xué)們的刻苦努力，還因?yàn)槲覀儗W(xué)校有科學(xué)的辦學(xué)理念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)設(shè)了良好的、積極和諧的育人環(huán)境，因?yàn)槲覀兏魑焕蠋熜膽殉绺叩男拍?，?jiān)持探索、拼搏、奮斗。

我們身邊有很多水平很高的老師，以他們的能力，即便不批作業(yè)不備課，給同學(xué)們講個(gè)幾天幾夜想必也應(yīng)該沒問題吧，可我看到的是，他們?yōu)榱俗屪约旱恼n堂更有針對(duì)性，不僅堅(jiān)持作業(yè)全批全改，在問題統(tǒng)計(jì)上更是具體到每個(gè)學(xué)生，尤其在批有分量的作業(yè)的時(shí)候，批得格外認(rèn)真仔細(xì)，把同學(xué)們用的每種方法都認(rèn)真地總結(jié)出來，抓住這些方法的關(guān)鍵點(diǎn)，不僅想著更有效地引導(dǎo)同學(xué)們，還考慮鼓勵(lì)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，不可謂不殫精竭慮。

不只是學(xué)科教學(xué)精益求精，越來越多的老師選擇堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瑢W(xué)們的在校學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)“百度知道”里的那些東西，而是通過體悟老師生命里的徘徊與綻放，最終發(fā)現(xiàn)自己。高貴才看得見高貴，云兒才聽得懂云兒，一顆心才能發(fā)現(xiàn)另一顆心。老師所能做的'就是引領(lǐng)人性成為一種更為深層的洞見，一種更為高級(jí)的幸福和一種更為偉大的靈性。一個(gè)思想僵化不學(xué)無術(shù)的老師怎么可能做一個(gè)這樣的引領(lǐng)人？唯有讀書學(xué)習(xí)！

做這些盡管樂在其中，也畢竟需要花費(fèi)大量的時(shí)間與精力，而人的時(shí)間與精力偏偏是有限的，所以也曾經(jīng)陷入煩躁，沮喪，而終于明白，教育對(duì)于老師，不是一種謀生的職業(yè)，謀取名利的手段，而是我們情感、精神、生命的寄托，是安身立命的依靠。正是因?yàn)檫@份在意，才想要去守護(hù)一些東西，舍棄一些東西，只有這樣做，心才是安適的。

親愛的同學(xué)們，不管你現(xiàn)在是哪個(gè)年級(jí)，請(qǐng)相信，中學(xué)時(shí)代的生活，雖然不會(huì)決定你的人生，但將在很大程度上影響你的一生，因?yàn)椋谌諒?fù)一日的學(xué)習(xí)生活中你所經(jīng)歷的一切，一定會(huì)潛移默化地影響你的思維品質(zhì)，處事方式，目標(biāo)追求，人生定位，很希望你們?cè)陂_發(fā)區(qū)一中的這段時(shí)光，因?yàn)橛羞@些內(nèi)心篤定，不計(jì)榮辱的老師們的影響，而對(duì)未來的生活有更高的向往，能始終對(duì)世界有著盎然的趣味，用真實(shí)的自己坦誠(chéng)地理解、體悟世界的博大與美妙，對(duì)生命有虔敬之心，對(duì)學(xué)問有虔敬之心，對(duì)未知有虔敬之心！用心捕捉自己心中那個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想，老師們會(huì)助力你們實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想！

最后對(duì)親愛的老師們送上遲到的祝福，節(jié)日快樂！永遠(yuǎn)安康！同學(xué)們能通過努力讓夢(mèng)想成真！

謝謝！

【國(guó)旗下講話-教師節(jié)一個(gè)教師思考】